こども美術教室 がじゅく 武蔵小山スタジオのブログです。日々創作活動にいそしむ子供達の表情や毎回の授業の報告などを発信しています。(子供のための造形・絵画教室)

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2026年9月5日土曜日

小山9/5(土)の授業報告





じゅんや先生のクラスと前後します。午前中の
授業報告です。じつは、授業のあとに有楽町で
やっている「ピングー展」に行ってきました🐧
先生の娘が小さいころから大好きで、娘と一緒
に行ってきましたよ。そしたら20代30代の
若い女の子が大勢いてびっくり。小学生ぐらい
の親子連れなんて数えるぐらいでした。そして
画像でも映像でもAIで簡単に作れちゃう世の中
ですが、手作りならではの、人の手の温もりを
感じるクレーアニメの世界にほっこり。実際に
撮影で使われたピングーの妹ピンガには、手の
温もりどころか、指紋の跡がくっきりと残って
たりしました🤭

合同クラスの課題:ピザ屋さんのジオラマ/そ
れぞれの課題


これで本当に完成したでしょうか。ミニチュア
職人がつくるピザ屋さんです。ここ数回の授業
ではじっくり作品とにらめっこをしては、もう
つくるものは本当にないのかと考えて、ひとつ、
またひとつとアイテムを増やしています。今日
は机の下に置かれた、カバンや上着をいれる籠
を制作。窯ちかくのテーブル席の下に設置しま
した。でもまだ持って帰ると言わないというこ
とは…職人の探求心はまだまだ続くのかもしれ
ません…

あとは制作の途中です(いや、ピザ屋さんもま
だ途中かもしれませんが)お写真だけでご紹介
していきます。








ようじクラスのかだい:まどのあるおうちのえ
/それぞれのかだい


ようじクラスもかんせいしたさくひんからごし
ょうかいします。とてもカラフルな、まどのあ
るおうちのえです。このクラスでいちばんちい
さなさくしゃさんですが、いろのセンスがよく、
さいきんは「じぶんでじぶんで」がふえてきま
した。これはグンとじょうずになるまえぶれ。
つぎのさくひんがたのしみになってきました。

あとのせいさくとちゅうは、おしゃしんだけで
ごしょうかいします。






さいきんおしゃべりがおおかったり、かたづけ
がきちんとできていなくて、せんせいにおこら
れることがおおい、ようじクラスさん。とくに
だれがいわれてるか、ほんにんさんたち、わか
っているよね。おしゃべりしても、てはうごか
す。たのしいじかんと、まじめなじかんと、メ
リハリをつけていきましょう。





担当したのは、さおり先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)

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小山9/5(土)の授業報告

こんにちは
台風の影響もありますが、だんだんと涼しくなって
いきそうですね。夏を過ぎると今年も終わりが近くに
感じますね〜。秋も冬も楽しんでいきましょう〜


少年Aクラス

基地のジオラマを作っています。
地面の色と建築物が出来るとなんとなく、基地らしい姿になって来ましたね。
ここからどんどんかっこよくしていきましょう〜


少年Bクラス


綺麗な蝶々の絵を描いています。
形が描けたので、クレヨンで色をつけていきました。
今は模様を塗っていくのに苦戦中です。頑張っていきましょう〜!


ダンボールで貨物船を作っています。
船の形作りを進めています。ダンボールで部分的に形を作って行くのが
難しいですね〜。形になって来たらカッコよく見えてくるので、頑張っていきましょう!ー






担当したのは、じゅんや先生とさおり先生でした。(記:じゅんや先生)

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小山9/2(水)の授業報告

目に見えない菌が空気中に漂う今日この頃、皆さま如何お過ごしでしょうか?
私はと言いますと、お昼に食べたパンの賞味期限が切れているような日々を過ごしております。

先日もやしもんというアニメを一気見いたしまして、この世には目に見えないほど小さな菌類が日々何かを醸し出しているということを学びました。
発酵して酵母を生み出し、それにより様々な変化を食材にもたらしているんだとか。
納豆然り、お酒然り。

逆に食材をダメにする菌の働きもありますね。
いわゆる腐敗というものです。
身近なものでいうとカビですね。

ちなみに私がお昼に食べたパンは消費期限が切れておりました。
思い返してみればなんだか深緑色の斑点がついていたようないなかったような。
味もなんだか墨汁のような風味を感じたような感じなかったような。

なんだかお腹が痛いような痛くないような。

パンはパンでも食べられないパンの正解を探し求めている皆さまこんにちは。ゆうすけ先生です。消費期限は絶対に守りましょう!

さて、今日の授業は...

▷幼児クラス
しばらくお休みだった生徒が久々の登場です!
別の日に振替を取ってくれていたので見ない間にかなり進んでおりました。えらいぞ!
今まで作っていた自転車は、実はお皿だったんですね。
何言ってるかわからないかもしれませんが、自転車型のお皿なんですね~
前、、真ん中、後ろと三つのお皿がくっついております。
そしてここに乗るのがこちらのお菓子たち。
ハロウィン風アフタヌーンティー用のお皿だそうです。
真ん中の顔のようなお菓子がかなり怖いですね!

▷少年クラス
こちらも久々の登場。
夏休みでしたからね。
プラバンを器用に使ってバラの花を作っております!
プラバンを熱すると縮む特性を生かして、クシャっとなったところで取り出すと花びらのような形にできるっちゅうわけですな。あったまいい~
ちなみにやすりで削ると色鉛筆でも色を付けることができます。

▷中高生クラス
ボールをつかもうとする手が着々と進んでおります。
バスケットボールがかなりリアルな仕上がりですね!
スポンジでとんとん色を塗ることで自然な色の重なりが表現できております。
ボールにはShine(シャイン)と書かれているようです。
一体どのようなメッセージが込められた作品になるのか、乞うご期待!

以上!

担当したのは、ゆうすけ先生とふみ先生でした。(記:ゆうすけ先生)

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2026年9月4日金曜日

小山9/4(金)の授業報告

こんにちは!今日の授業報告です。

幼児クラス




今日は水飴屋さんを作りました。ボンドでネリネリと作って、いろんな味の水飴を作ってくれました。同じクラスの子とお店屋さんごっこもやって楽しそうでした!看板も可愛らしく出来ましたね😃

少年クラス




今日は粘土でカメを作りました。本物のカメの色に近づくよう丁寧に配色し、じっくりこねて作ってくれました。粘土のひび割れも綺麗になおし、とても立派な仕上がりです。にっこり笑顔の、かっこいいカメさんが完成しましたね☺️


担当したのは、のぞむ先生とひろか先生でした。(記:ひろか先生)

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2026年9月1日火曜日

小山9/1(火)の授業報告

のぞむ先生です。


はい。ということで。


今日ものぞむ先生より先に来た生徒さんがスタジオの前で待ってくれていました。きょうはさんぷんまえくらいについたよ!だそうで、もしかすると同じ電車だったのかな。

来週からもう少し早めにいこうかしら、なんて思っていますがどうですかねえ。来週の自分次第ですね。


今日は予言通り、voisingからクイズが出ました。行きの電車で血眼で暗記しました。大学生ぶりに暗記しましたね、短期記憶だけなら以外と得意です。

今日はリンドウネイロさんだったんですが、ネイロは出たんですがリンドウがどうしても出なくて。

急ごしらえの暗記なので他のグループのメンバーばかり覚えていてですね。でも生徒さんよろこんでくれて。結構おぼえてんじゃんって。おおーとか言ってました。

らいしゅうもぼいしんぐからだすね!だそうです。来週はフルネームで当てたいですね。


それでほ本日の授業報告に入りますね。




ホットドック屋さんのキッチンカメーです。キッチンカメーはのぞむ先生が勝手に呼んでいるだけです。


先週いっていた羊毛フェルト用の針は忘れてしまいましたが、なんだかいいかたちになっています。つぶマスタード用のつぶつぶを手伝ったくらいで、ほとんど生徒さんに任せていました。

生徒さんは質問をしてくれることが割と多いんですが、あいかわらず汲みとる力がすごくあります。のぞむ先生が軽くふわっと伝えても、わかった!ってパパッとできちゃうタイプです。こだわりたい部分も自分から考えられるようになってきて、この先はたぶんひとりでも大丈夫です。


つぶマスタードのつぶつぶがチョコチップに見えるようで、ちょこちっぷになっちゃった!と嘆いていました。





サソリの絵ですね、ついに完成しました。去年からやってくれていたので半年かそれ以上かけて取り組んでくれました。


前回、生徒さんのエスキースファイルにお手紙をはさんでいたんですが、それを読んでくれて、久しぶりに生徒さんから話しかけてくれました。

授業後にお返事のメモもそっとファイルに入っていて、なんだか似たものどうしだなあと思いました。やりとりにぎこちなさはありますが、少しずつ自然に話せるようになれたらうれしいです。


ここからがじゅく展に向けて工作をつくっていきます。これだけ自分に向き合ってこれた生徒さんなら絵でも工作でも大丈夫です。




ガスマスクの工作です。

ここどうしよう?とかサイズについての質問に答えたくらいで、作業自体はほんとに生徒さんに任せていました。もう先生いなくてもいけますね。


もともと工作がかなりできる生徒さんなので、本人にお任せしていましたがずっといい感じです。あとは作る際の工夫やこだわりみたいなところですが、つくっていけば自然とできるようになるので今の調子で続けていけば問題ないです。

こんげつまでにおわらせて、え、かく!どくたーすとーんかく、と伝えてくれました。ペース的にはほんとに終わりそうで、ぜんぜんゆっくりで大丈夫だよと思っています。





担当したのは、さおり先生とチョコチップでした。(記:のぞむ先生)

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小山8/31(月)の授業報告





8月さいごの日でした。明日から9月。学校も
いよいよはじまります。がじゅくもがじゅく展
の準備がいろいろはじまりますよ〜

少年クラスの課題:カラスを描く/鏡台とコス
メづくり/恐竜のジオラマ/ハリネズミづくり
/それぞれの課題

今日はなんと4つの作品が完成しました。すば
らしい🤩  順にご紹介していきます。


まずは本日がじゅくさいごの生徒さん。じつは
先週がさいごだと先生勘違いしていて🙏先週の
ブログでご紹介したとおり、急ピッチで居酒屋
のジオラマを完成させたのですが。そういえば
8月って31日までありましたね…という訳で、
今日完成する課題をすることに。本人の希望で
カラスのデッサンになりました。うまい。改め
て、こんなに絵を描くのが上手になったんだな、
って感動すらしちゃいました。中学生になって
も絵を描くのを続けてね。そして(2回目にな
りますが)6年間、がじゅくに通ってくれてあ
りがとう。さいごにこんなにすてきな絵を見せ
てもらえてよかったです(先週がさいごじゃな
くてよかったです…)


こちらも完成した鏡台とコスメです。コスメは
以前制作したものと、出展のために新しく制作
したもの。鏡台は出展のために今回つくりまし
た。ちょっと空白の期間はあるものの、とても
長い時間がかかっています。とにかくコスメが
大好きな作者さん。次から次へとつくりたいも
のが出てきて、先生いつまでも終わらないかと
思っちゃったよ。でも、引き出しがアイテムで
パンパンになって、飾る場所がなくなったので
完成です。本当はひとつひとつ手に取ってみて
ほしいぐらいのクオリティ。もちろん出展予定
です。いったんお家に持って帰ってもらいます
が、遊んで壊さないようにね〜


恐竜のジオラマも完成しました。もともと恐竜
大好きでわざわざ資料をみなくても、すいすい
描けちゃうほど。ただそれは作者さんオリジナ
ルのイラスト調。今回はちょっとそれを封印し
てもらってなるべくリアルにみえるようにつく
ってもらいました。絵にしろ工作にしろ、作者
さんの中で「恐竜のイメージ」が確立していた
ので、それを資料そっくりに、リアルに、とい
うのはなかなか難しかったのですが、ちょっと
融合した感じにはなりました。また背景も一時
はどうなるかと思いましたが、かっこよくなり
ましたね。火山の噴火が大迫力です。こちらも
もちろん出展候補。お家で大切に保管しておい
てください💮


さいごの完成作品はこちら。本物と見間違うほ
どのハリネズミです。もちろん完成したので撮
影台でも撮影したのですが、この手で持ってる
感じがすごくいいので、こちらの写真でご紹介。
前回でほぼ完成していたのですが、さらによく
するために、1色だった手足に、すこし濃い色
を加えて立体的に。白い毛並みも明るい色を足
しました。汚れたところを全て修正して、目と
鼻と髭に、さらに黒を重ねて完成。こういう小
さな仕上げが、じつは完成度をさらにあげるた
めに大切だったりします。サイズ感といい、重
さといい、トゲのチクチク感といい、本物そっ
くり。いい作品です。こちらも出展候補👍

あとは制作途中です。完成作品のご紹介が長く
なってしまったので、お写真だけ載せます。









担当したのは、中垣ゆうすけ先生と
ゆうこ先生でした。(記:倉屋ゆうこ先生)

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