のぞむ先生です。
はい。ということで。
せんせい、わたしのいやなところない？と生徒さんに聞かれたんですね。いやあ、ほんとにないけどなあと思ったので、そう伝えたんですね。そしたら、せんせいだからきをつかってるでしょ！っていうんですね。
まあ、仮にあったとしても言えるかーとも思うんですが。そう言われるとむずかしいところなんです。うーんと思って、考えていたんですね。まあ強いて言うなら、と大人が使うずるい保険をかけた上でですね、片付けがちょっと遅いところかな！ガハハ！と伝えたら少し悲しんでいました。
のぞむ先生はなにか間違えたようです、ごめんね。
今日のキャラクターあてクイズは、のはらひろしでしたがなかなか苦戦いたしました。
普段はのぞむ先生と生徒さんだけでやることが多いんですが、最近は他の生徒さんやアシスタントの先生にも参加していただくこともあったりします。
みんなでやるとおもしれえや！
それでは本日の授業報告に入りますね。
スペルカードをつくってくれています。スペルカードってなんなの？と思いますますがスペルカードです。
最近、HUNTER×HUNTERにハマっているそうで、スマホにもヒソカのストラップをつけている生徒さんです。ヒソカを選ぶあたり、わかってるねえ〜です。
学校で卒業まであと何日か分かるようにカウントダウンカレンダーというものを描いているそうで、その写真を見せてもらいました。かわいくない？、そういって見せてくれたカレンダーにはゴンとキルアとその横に、残り18日、と書かれていました。
このスペルカードはHUNTER×HUNTERにでてくるものなんですが、絵を見るとほんとにすきなのが伝わります。
こけリウムをつくってくれています。
今日から火曜クラスに移動してきてくれた生徒さんです。２回くらい会ったことがあったので初めまして〜じゃないんですが、のぞむ先生は少し緊張していました。最初なに話そうかなあ、とか思っていたんですが生徒さんとの最初の会話は、せんせいってポケカあつめてる〜？でした。
緊張なんてしなくてよかったですね。生徒さんものぞむ先生もポケカ集めていて、なにもってる〜？とかお話ししました。火曜クラスが生徒さんにとって居心地がいい場所になってほしいですね。
これからよろしくおねがいしますと、いうことです。
雪山の絵ですね。ラーメンのナルトやチキンがでてきます。
絵が完成したらどうやってかざろうか、生徒さんと話していたんですが、寝ているときにも見えるよう天井にはりたいとのことでした。テープではる！そうなんですが、テープっていつかとれちゃうんですね。今回の場合は紙ねんどもついていますし、どうしようかねってなりました。
とりあえず貼り方はいったん置いておいて、まわりにがくぶちをつけてみるよう提案してみました。そうすればヒモでつるせたり、飾り方に幅が出ます。
がくぶちのサイズを決めて、はじめて使うダンボールカッターでかたちを切っていきました。絵の周りには紙ねんどの街をくっつけたいそうです。この調子であせらず、一つずつ、つくっていきます。
サソリです。ブルーサソリです。
以前に比べてですね、生徒さんの方からフランクに接してくれるようになってきました。やっぱり、話しかけてくれるのはうれしいです。
火曜クラスでは一番大人に近い立ち位置なのもあって、他の生徒さんがいるときにはあっさりしているんですが、そうでないときにはたくさん話しかけてくれます。生徒さんいわく、他の生徒さんがいるときは気を遣ってくれているそうです。
もうそんなことを考えるはじめる歳ごろなんだなあと思いますね、もう大人みたいなもんです。
教室に早めに来てくれる生徒さんなので、授業が始まる前に話すことが多いですが、これからは授業中にも会話が増えていくといいなあと思っています。
担当したのは、だいすけ先生とせんせいだからきをつかってるでしょ！でした。(記:のぞむ先生)
