小山７／６（月）の授業報告

今日は隔週開講日なので、幼児クラスからのご

紹介になります。

温泉宿を制作中の生徒さん。前回つくった本人

のお顔とお父さまのお顔の紙ねんどが乾いたの

で、いよいよお顔を描いていきました。

まずは、ご本人のお顔。小学生なのに、なぜか

口ヒゲが。ニヤニヤしながら描いてました笑

つぎはお父さま。そっくりにする、と言いなが

ら、またニヤニヤしていました笑笑笑

お父さま、完成。そっくり‼︎

今日はここまで。ご本人は温泉に浸かり、お父

さまはベッドでひと休み。テーブルには美味し

そうなお茶菓子のカステラ。つぎはお母さまを

つくりまーす。

少年クラスの課題：宇宙を描く／お寿司づくり

／それぞれの課題

今日は少年クラスに姉弟の体験さんがきてくれ

ました。にぎやかなクラスのなか、９０分集中

してがんばってくれました。

まずは体験さんの完成した作品をご紹介します。

美しい宇宙の絵が完成です。作業がとてもてい

ねいで（とてもいいことです‼︎）さいごにスパ

ッタリングをするところまではいきませんでし

たが、太陽系の惑星をお見本にした、すてきな

作品になりました。よくがんばりました。

弟くんのほうはお寿司づくり。はじめはお寿司

のご飯の形をつくるのもむずかしい、と言って

いましたが、いちど要領を得ると、どんどん手

を動かしてくれました。美味しそうな、イカと

マグロとサーモンとタマゴが完成。パックにい

れてお持ち帰りしました。がんばったね。

あとはレギュラーさんたち。

制作の途中を簡単にご紹介します。

ドレッサーもいよいよ、完成がみえてきました。

さいごにつくるのはネイルチップ。右下にでき

てきています。すごいっ

葉っぱに色がついて、リンゴのこまかい表現も

すすみました。こちらも完成間近。次回ニスで

リンゴのツヤだしをしていこう。

正面に琥珀糖の壁ができました。かわいい。色

が華やかになってきたので、シンプルに白の焼

きまんじゅうとかを挟むといいかも。

またもや、パーツごとにつくって乾いてから合

体派の先生と、紙ねんどが乾くまえに、どんど

んつくる派の生徒さんと、意見が分かれたので

すが、乾くまえに、体をつけたり足をつけたり

すると、かっこよくつくれていた顔がどんどん

崩れていくので、さいごは納得して、顔をつく

り直してくれました。よかったー泣

ハリネズミがとうとう着彩にはいりました。こ

こまでよく耐えたね。毛先の白い部分とお顔と

お腹の白い部分は、茶色が乾いたら塗っていき

ましょう。

骨の仕組みを教えてそれっぽく直してもらいま

した。説明している間めちゃくちゃ態度悪いん

ですけどね‼︎でもきちんと言われたことはやれ

る生徒さん笑　次回着彩かな〜

担当したのは、片板えりか先生と

ゆうこ先生でした。(記:倉屋ゆうこ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山７／５（日）の授業報告

のぞむ先生です。

はい。ということで。

小山スタジオの日曜クラスにはとてもやんちゃなクラスがあります。まあのぞむ先生はうるさいくらいの方がすきなんですが、そんなのぞむ先生でもめちゃくちゃだなあと思うくらいです。

日曜クラスの担任になって、もう1年経ちましたかね。あまりにやんちゃなのではじめてアシスタントに来て下さる先生にはよく驚かれるんですが、のぞむ先生としては生徒さんたちの成長をすごく感じています。ちょっと麻痺しているような気もしますがね。

そんなやんちゃなクラスですが、今日はお休みが多くていつもと違う雰囲気でした。普段まではいかないけど、今日も忙しくなるかなあと構えていたんですが杞憂でしたね。

今日は生徒さんたちと先生たち、みんなで机を囲んでお話ししながら制作しました。いつもだったら考えられない空間です。

ねえなんでみんな普段からこれやらないのよ、できるじゃんって、思わず伝えてしまいましたね。

普段なら元気すぎる生徒さんたちもみんな手が動いていてですね、こちらから生徒さんたちに対してやるよ！みたいな声かけもなかったです。先生に手伝ってもらっている間も自分にできることをやっていました。

みんな、ほんとは分かってたんだなあと思いましたね。わちゃわちゃとした雰囲気にそれぞれが引っ張られていた気がします。

注意する時間がなくなった分、先生たちも普段はみてあげられないような部分までみることができました。

いいときはいいとちゃんと伝えることを心がけています。今日はすごくよかったです。

それでは本日の授業報告に入りますね。

うさぎのもふこのお店に進展がありました。

以前まではパン屋さんとして進めていた作品なんですが、やりなおしたい！と伝えてくれました。理由を聞いたところ、こだわりなく進めてしまったとのこと。

たしかにそれはのぞむ先生も思っていたことでした。ほんとはもっとできるはずなのに、という気持ちでずっと見ていました。

パンやさんごとこわす！というので、まあまあとなだめまして。それならパン屋さんの2階にこだわりのお店を開こうとなりました。新しいお店は実際に生徒さんがお母様といっしょにいった場所がモデルになっています。飲みものも再現していきます。

小山スタジオの他の曜日の生徒さんの作品をみたのがきっかけで、自分ももっとこだわりたい気持ちが強くなったそうです。じぶんのもくひょうはあのさくひん！と上を見ていました。

それを聞いて生徒さんはもう大丈夫だとなんとなく感じました。自分から変わろうと決めた人は強いです。

でんせつのポケモンのたちが集まっています。

今日はエスキースの段階から決めていた、ポケモンたちのわざを画面に加えていきました。

生徒さんは返事するみたいに、めんどくさい！がくちぐせです。あまりにもめんどくさい！が簡単に口から出てくるので心配になるときもありますが。

かんたんでいちにちでおわるかだいないの？ってまじめに聞かれたので、じゃあ幼児さんみたいにデカルコマニーのちょうちょでもやろっか？って提案したらニヤニヤしながら手を進めていました。

かんたんに一日でできるものはお家とか学校でもできますし、せっかくなら一人じゃちょっとできないくらいのことをがじゅくでやろうよと伝えたら妙に納得していました。

のぞむ先生よりもがじゅく歴が長い生徒さんなんですね。ここからはより複雑にできることが増えていくばっかりですから、かんたんにできることなんかもうないですよ。

＼ときのほうこう／

＼あくうせつだん／

＼なんかすごいわざ／

かいぞくせんの工作です。ついに一旦完成となりました。

日曜クラスのブログを読んでくださっている方はご存知かと思いますが、この作品はかなり長いことつくってくれていました。のぞむ先生が担任になったときはまだ船の内部をつくっていたころでしたね。

1年と半年くらいですか、その分のクオリティが出ています。先ほども触れたように内部は2階層になっていて、エスキースの通りに作り込まれています。

完成しないわけはないんですが、まるでサグラダファミリアとかHUNTER×HUNTERをみている気持ちで見守っていました。そしてその日が今日きました。

生徒さんいわく、一つの作品にじっくりと時間をかけるので完成させた経験はあまりないそうで。

生徒さんは、完成した...とどこか放心状態になっていました。これ...終わったのか...と現実味が少しずつ込み上げてくるような感覚だそうです。

ここからはより良くしていくために、ダンボールの側面を紙ねんどで埋めたり、囲まれているダンボールの外側に古代文字を描いていこうとお話ししました。

ひとまず今日は完成の余韻に浸る時間を過ごしてもらえたらと思います。その時間は何にも変えられない時間になりますから。

担当したのは、そら先生とうさぎのもふこでした。(記:のぞむ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山７／１（水）の授業報告

7月も1日な今日この頃、皆さま如何お過ごしでしょうか？

私はと言いますと、コンタクトレンズをつけながら寝てしまいがちな日々を過ごしております。

最近は台風だなんだと雨が立て続けに降っておりますね。

これも梅雨のせいでしょうか？

というか梅雨って7月まで続くものなのでしょうか？

私は梅干しと洗濯物が干せなくて悶々とした毎日でございます。

こう雨が続くとなんだか気分も足取りも重くなってしまいますね。

仕事に向かう足も意志も石のように重たいのはこの雨のせいでしょう。

今日も1日頑張ります。

いっそのこと服に洗剤をつけておいて雨で洗い流せば一石二鳥だと思っている皆さまこんにちは。ゆうすけ先生です。洗濯物は部屋干しはです。

さて、今日の授業は...

▷少年クラス

イグアナの背景がどんどん描きこまれていっております！

木の枝が縦横無尽にのびているここはジャングルでしょうか？

枝の画面に対する収まりがバランスよく、とてもいい構図がとれております。

ここに葉っぱさらに葉っぱを描き込んでいくとのことです。

ここまでとても丁寧に時間をかけてくれたので、最後まで気を抜かずに完成を目指しましょう！

振替の生徒さんは鶏のえを描いてくれているようです！

ドカンと大きく主役の鶏を真ん中に収めているので、背景はわかりやすく、雑木林の中となっております。

木の太さを変えることで遠くのほうまで気が続いているような遠近感もしっかり表現できていますね。

以前振替で来た時は空を飛ぶ鷹の絵を描いていたように記憶しておりますががそのときよりもさらに上手になっていて驚きました！

やはり子供の成長は速いですね～

絵具で塗るとのことで、仕上がりを見られるかわかりませんが、完成を楽しみにしております。

▷中高生クラス

手の彫刻がかなりリアルにできてきました！

今回の作品は「キラキラ」をテーマにして作ってもらっております。

ということで自分の手でなにかきらきらしたものをつかもうとしている様子を表現するようですが、きらきらしたものとは何かをずっと考えておりました。

そして選ばれたのはバスケットボールでございます。

本人がバスケ部ということで、その情熱や取り組む姿勢、そして青春っぽい感じ、確かにキラキラしておりますね！

そして以外にも真ん丸のものを粘土で作るのは難しいぞ！頑張れ！

以上！

担当したのは、ゆうすけ先生でした。(記:ゆうすけ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山７／４（土）の授業報告

こんにちは

７月に入りました。もうちょっと暑くなると

蝉が鳴き始める頃でしょうか。今年はどんな夏になるか

みなさん楽しみですね☀️暑さに負けないよう気をつけていきましょう〜

少年Aクラス

幾何学模様のデザインを作りはじめています。

細かく線を引いて、色を順番に塗りはじめています。

最初はマス目が多過ぎて、これ最後まで出来るのか…？と

不安な目をしてましたが（先生が）徐々に進めていき、

完成したらきれいな作品になりそうですね！最後まで頑張って！

少年Bクラス

アジサイの絵を描いています。

色を重ねながら、花びらを描いていきました。とても色鮮やかな

アジサイになってきましたね！こちらも完成が楽しみです💐

担当したのは、じゅんや先生とみさき先生でした。(記:じゅんや先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山７／４（土）の授業報告

今日は毎週クラスだけの日なのに、振替がたく

さんきてくれて、にぎやかでした。振替は普段

なかなか会えない生徒さんですが、短い間隔で

きてくれると、あれがこうなったんだぁ、とか

こんな方向性もあったのね、とか発見があって、

なかなか面白かったりします。

合同クラスの課題：キャンバスに月を描く／そ

れの課題

今日は振替の生徒さんの作品ですが、完成した

ものがあるのではじめに紹介させてください。

キャンバスに月を描きました。月をパテで盛る

工程と、今日のさいごの仕上げを、このクラス

でしてもらいました。授業がはじまる前の段階

は、もっと月のまわりの色味がダークな雰囲気

で、それはそれでステキでしたが、せっかく縁

をカラフルな色にしていたので、その色を中に

もいれてあげることに。スパッタリングや綿棒

をつかって、オレンジや赤や黄色を足しました。

そしてさいごのさいごに、手前の暗いスペース

に作者さんならではの世界観のイラストを描き

こんで完成。ぜひ、そら先生とのぞむ先生にも

みせてあげてね。よくがんばりました💮

あとは制作の途中です。

本日振替で２コマの生徒さん。画面の左上をご

らんください。炭をせっせとつくっています。

ガスマスク制作の生徒さんは、まだまだ強度が

足りないので、ボンドのりで紙を貼っています。

こちらも２コマの生徒さん。やっとオカメイン

コに色がついてきました。迫力があります。

ネコのいるジオラマの生徒さんは、かべをつく

ることに。これでなにを優先させてつくるのか、

考えてみよう。

さいごも振替さんです。色えんぴつでの着彩も、

白い画用紙がみえないように塗るとかっこいい

ことを伝えると、がんばって塗ってくれました。

ようじクラスのかだい：それぞれのかだい

かんせいしたさくひんはなかったので、とちゅ

うをごしょうかいします。

トイプーをかいています（じつは、リベンジ）

いまのところすごくいいかんじ。じょうず。

ネコちゃんのあしもとのクローバーをていねい

につくっています。おはなもつくるよていです。

きょうはヤキソバのほそながいめんをつくるの

に、ちょっとくせん。なれたらじょうずになる

から、こわがらず、どんどんてをうごかそう。

ホッキョクギツネをつくります。けなみはワタ

をはりつけてひょうげんします。さきにしょう

かいした、ミケネコとおなじこうていなのです

が、…じつはこのさくしゃさん。まったくおな

じほうほうで、スナネコをついさいきんつくり

まして。しかもはじめはノリノリだったものの、

さいごはぜんぜんやるきがなくなり、ひつよう

さいしょうげんのせいさくで、かんせいにして

しまったという、かこあり。なんどもかくにん

して、さいごまでがんばる、といっていました

が、せんせい、しんじてもだいじょうぶ？？？

ほんじつ２コマだったおふたり。１８０ぷんの

せいかはいかに？？？

さいごはふりかえのせいとさん。アイスのいれ

ものにいろがついて、アルミホイルでスプーン

もつくれました。

担当したのは、みさき先生とゆうこ先生でした。

(記:倉屋ゆうこ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ