子供たちはすっかり夏休みですね☀️ まるまる
1ヶ月のお休み。大人になると、そんなに長い
お休みはないので、とってもうらやましいです。
いっぱい遊んで、いっぱい勉強して、ココロの
ひきだしを、たくさん増やしてくださいね。
今日の幼児クラスは生徒さんが夏休みのご予定
で欠席だったので、休講でした。
少年クラスの課題:ジオラマ制作/マツカサウ
オの図鑑/ツリーハウス制作/点描画
少年クラスは、お休みの生徒さんが何名かいま
したが、振替の生徒さんがたくさんきてくれた
ので、いつも通りのにぎやかさでした♫ たか
ひろ先生にお手伝いしてもらいながら、それぞ
れの課題をすすめていきましたよ。
完成した作品はなかったので、途中経過をみて
いきたいと思います。
ジオラマを制作中の生徒さんたちです。どちら
も夏にふさわしいテーマですね。やっと完成が
すこしみえてきたでしょうか。ここまでとても
ていねいに作りこんでいるので、このまま完成
度をあげていきましょう。
マツカサウオを描いている生徒さん。なんだか
面白くなりそうなのに、どうみせていくのかを
模索中です。自分のつくった作品をどうみせる
のか考えるもの制作のうちです。妥協しないで
じっくり考えてくださいね。
さいごは、振替できてくれた生徒さんたちです。
ツリーハウスの生徒さんは、生き物がいないと
さびしいよね、という話になり、お花や動物を
ふやしてもらう予定です。カフェのジオラマの
生徒さんは、モノトーン色にこだわって制作中。
よりカフェっぽくするために、コーヒーなどの
飲みもの、パンケーキとかをつくるといいかも。
金魚の点描画の生徒さんは、とてもきれいな色
で描けているのに、なかなか手が動きませんで
した。残念です。15分集中したらすこし休憩、
15分集中したらすこし休憩…ってやってみた
らどうかな。先生、完成楽しみにしているよ‼︎
担当したのは、
たかひろ先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
たかひろ先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
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