小山８／３１（月）の授業報告

８月さいごの日でした。明日から９月。学校も

いよいよはじまります。がじゅくもがじゅく展

の準備がいろいろはじまりますよ〜

少年クラスの課題：カラスを描く／鏡台とコス

メづくり／恐竜のジオラマ／ハリネズミづくり

／それぞれの課題

今日はなんと４つの作品が完成しました。すば

らしい🤩  順にご紹介していきます。

まずは本日がじゅくさいごの生徒さん。じつは
先週がさいごだと先生勘違いしていて🙏先週の

ブログでご紹介したとおり、急ピッチで居酒屋

のジオラマを完成させたのですが。そういえば

８月って３１日までありましたね…という訳で、

今日完成する課題をすることに。本人の希望で

カラスのデッサンになりました。うまい。改め

て、こんなに絵を描くのが上手になったんだな、

って感動すらしちゃいました。中学生になって

も絵を描くのを続けてね。そして（２回目にな

りますが）６年間、がじゅくに通ってくれてあ

りがとう。さいごにこんなにすてきな絵を見せ

てもらえてよかったです（先週がさいごじゃな

くてよかったです…）

こちらも完成した鏡台とコスメです。コスメは

以前制作したものと、出展のために新しく制作

したもの。鏡台は出展のために今回つくりまし

た。ちょっと空白の期間はあるものの、とても

長い時間がかかっています。とにかくコスメが

大好きな作者さん。次から次へとつくりたいも

のが出てきて、先生いつまでも終わらないかと

思っちゃったよ。でも、引き出しがアイテムで

パンパンになって、飾る場所がなくなったので

完成です。本当はひとつひとつ手に取ってみて

ほしいぐらいのクオリティ。もちろん出展予定

です。いったんお家に持って帰ってもらいます

が、遊んで壊さないようにね〜

恐竜のジオラマも完成しました。もともと恐竜

大好きでわざわざ資料をみなくても、すいすい

描けちゃうほど。ただそれは作者さんオリジナ

ルのイラスト調。今回はちょっとそれを封印し

てもらってなるべくリアルにみえるようにつく

ってもらいました。絵にしろ工作にしろ、作者

さんの中で「恐竜のイメージ」が確立していた

ので、それを資料そっくりに、リアルに、とい

うのはなかなか難しかったのですが、ちょっと

融合した感じにはなりました。また背景も一時

はどうなるかと思いましたが、かっこよくなり

ましたね。火山の噴火が大迫力です。こちらも

もちろん出展候補。お家で大切に保管しておい

てください💮

さいごの完成作品はこちら。本物と見間違うほ

どのハリネズミです。もちろん完成したので撮

影台でも撮影したのですが、この手で持ってる

感じがすごくいいので、こちらの写真でご紹介。

前回でほぼ完成していたのですが、さらによく

するために、１色だった手足に、すこし濃い色

を加えて立体的に。白い毛並みも明るい色を足

しました。汚れたところを全て修正して、目と

鼻と髭に、さらに黒を重ねて完成。こういう小

さな仕上げが、じつは完成度をさらにあげるた

めに大切だったりします。サイズ感といい、重

さといい、トゲのチクチク感といい、本物そっ

くり。いい作品です。こちらも出展候補👍

あとは制作途中です。完成作品のご紹介が長く

なってしまったので、お写真だけ載せます。

担当したのは、中垣ゆうすけ先生と

ゆうこ先生でした。(記:倉屋ゆうこ先生)

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小山８／２９（土）の授業報告

投稿たいへん遅くなりました。２９日土曜日の

午前中の授業報告になります🙇

合同クラスの課題：クワガタをつくる／朝顔の

貼り絵／それぞれの課題

まずは完成したこちらの作品から。

作者さんの通っている別のお教室に提出すると

のことで、先週今週の２回で仕上げたクワガタ。

とても難しいお名前のクワガタですっかり忘れ

てしまいましたが、幼い生徒さんなので、先生

と作業を分担して進めました。まず生徒さんは、

クワガタの体のパーツ作り。実寸にプリントし

た画像にあてはめながら、顔、胴、お尻、ツノ、

足をバラバラに作りました。もちろんクワガタ

を乗せる木の形も生徒さん。かっこよく見える

のは、木を立体的見せるために、空間をつくっ

て乾燥させたから。台にベタッとくっつかない

ように、一部にマスキングテープをかませて乾

かしました。２回目の授業では生徒さんは木の

着彩を。完成度をあげるために混色して、複数

の種類の茶色と緑で塗ってもらいました。先生

はその間、クワガタの組み立て。こちらも動き

を出すためにひと工夫。すべて生徒さんがつく

ったパーツですが、まるで威嚇をしているかの

ように立体的に組み立てました。クワガタの体

が白いのはボンドで艶出しをしているためです。

お迎えにきた保護者さまが、ほぼ先生がつくっ

たんでしょう？とおっしゃっていましたが、そ

うでもなかったりします。というわけで、先生

がお手伝いしたのは、木を立体的にして乾かす、

クワガタを組み立てる、針金を切る、の３点で

した。作者さんの名誉のために長文になりまし

たが、堂々と提出してくださいね💮

朝顔の貼り絵も完成しました。朝顔の花はあの

お習字で使う半紙を丸く切り、それを中心をあ

わせて３〜４回折り、色水を滲ませてつくった

もの。これがなかなか難しくて苦戦しましたね。

とにかく半紙が濡れると、なかなか開けないの

です。途中で破れたりして試行錯誤を繰り返し

ました。それでも苦労した甲斐があり、半紙に

しか出せない淡い雰囲気のある作品になったと

思います。まさに夏の思い出だね😀

あとは制作の途中です。

最初の作品のご紹介が長くなってしまったので、

お写真だけでご紹介していきます。

ようじクラスのかだい：それぞれのかだい

ようじクラスではかんせいしたさくひんがなか

ったので、せいさくのとちゅうを、かんたんに

ごしょうかいしていきます。

ほんじつ２コマだったせいとさん。いよいよち

ゃくさいにはいりました。カゲのいろからつけ

ています。

シバイヌをつくりはじめました。まるめたかみ

をシンにして、ねんどをはっていくのですが…

したがきのえが、ちょーかわいいー。そっちが

きになる❤️

だんだんできてきました。ちょっとかわってる、

おまつりのおとも。タコのタコやきがなんとも

ユニークです。かわいくて、たべられないね。

エゾモモンガのちゃくさいにはいりました。パ

テですでに立体感があるので、どんどんいろを

のせていきましょう。こいめのえのぐでね‼︎

まだおさなくて「なにかをつくる」より「いろ

みずであそびたい」、「かみねんどをこねたい」

せいとさん。でもそれだけだとやっぱり、ここ

にかよっている「いみ」がないので、せんせい

とルールをきめました。かならずひとつは、せ

んせいときめたものを「つくる」こと。ゆびき

りげんまんしてもらいました。きょうはぜんは

んにパイナップル、こうはんにたまごやきをつ

くりましたよ。こうやって「つくる」じかんを

ちょっとづつ、ちょっとづつ、ふやしていこう。

担当したのは、さおり先生とゆうこ先生でした。

(記:倉屋ゆうこ先生)

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小山８／３０（日）の授業報告

　今日はのぞむ先生がお休みだったため、代わりにそら先生が授業を行いました！DEFクラスの生徒さんとは久しぶりの再会でしたね！

そんな再会むなしく、そら先生は本日が最後の授業となりました。。。

日曜小山スタジオの生徒さん、親御さん、小山スタジオの先生方、長い間大変お世話になりました。

みなさんと制作を楽しく続けられたことはみなさんのサポートあってのことです！とてもとても感謝しておりますし、とてもとても楽しい出来事ばかりでした！

たくさんの思い出と経験をどうもありがとうございました！

またどこかでお会いしましょう♪

オリジナルモンスターを作ってお手製農場に集めております！

今日で様々な形態と色のモンスターたちが生まれました！

モンスターたちの形や色がとても楽しく陽気な雰囲気が伝わって来ますね♪

猫ちゃんを三匹作っております🐈

アルミホイルで形を造形して、後から粘土と綿をはりつけてゆく予定です！

日を追うごとに猫ちゃんの造形が上手になってきているように感じます！

この調子でがじゅく展頑張ってくださいね！

そら先生もがじゅく展観に行きますよ〜楽しみにしてます😊

担当したのは、そら先生としおん先生でした。(記:そら先生)

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小山８／２９（土）の授業報告

こんにちは

今日は気温が下がって過ごしやすい日でしたね

8月が終わるという事はそろそろ学校が始まりますね

新学期も楽しくいきましょう！

少年Aクラス

戦車の絵の続きを描いています。

色鉛筆で描いた部分を絵の具で重ねて塗っていきました。

絵の具の方がしっかりと塗れて良いですね。

背景もこのまま頑張って欲しいですね〜

少年Bクラス

可愛らしくもあり気合いも見れるハリネズミを作っています。

絵の具で体などの色を調整していきました。

愛くるしい感じが出てますね！

こちらはお家の畑に植えるトマトを量産しています。

トマト畑良いですね。先生は野菜の中で1番トマト好きです。🍅

だんだんと作品の密度が出て来ましたね！🏠

担当したのは、じゅんや先生とさおり先生でした。(記:じゅんや先生)

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小山８／２８（金）の授業報告

こんにちは！今日の授業報告です。

幼児クラス

今日はバラハタの点描画をやりました！実際に観察してから描いているので、形もきれいに捉えられていますよね。あとは点打ちで色や明暗をじっくり表現していくだけです。大変な作業だけど、きっと素敵な作品になると思うので頑張ってくださいね☺️

少年クラス

今日は張子を作りました。膨らませた風船の上に包装紙を貼り、その上から半紙を貼っていきます。今まで起き上がり小法師や張子、器など作って来ましたが、今回はまた想像力を働かせて作る予定です！どんな作品が仕上がるのか楽しみですね😃

担当したのは、さおり先生とひろか先生でした。(記:ひろか先生)

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小山８／２７（木）の授業報告

こんにちは。

教室に向かう途中、傘の先で地面のへこんでいるところをなぞりながら歩いている小学生を見かけて自分のこどもの頃を思い出しました。いつの時代もやるんですね…

本日の授業報告です。

天むすおにぎりをつくっています。

今日は上に乗せるえびてん？エビフライ？をつくっていきました

刻んだ粘土をふりかけて衣がいい感じです！

こちらは可愛いお顔がつきました！

ちょっとムスッとした表情もかわいいです。

このまめっちは、ご機嫌が下がってるのだろうか…

担当したのは、のぞむ先生とあゆみ先生でした。(記:あゆみ先生)

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小山８／２６（水）の授業報告

セミファイナルが始まりそうな今日この頃、皆さま如何お過ごしでしょうか？

私はと言いますと、枝毛が気になるような日々を過ごしております。

ここしばらくいたずらに髪を伸ばしておりますが、ついに肩のラインを越えてまいりました。

ここまでくるとヘアケアも大変で、毎回長風呂になってしまいます。

そして先日、ついに枝毛を発見いたしました。

そんなことはさておき、暑すぎる！

8月も終わろうというのに、夏の最後のあがきを感じます。

もういいよ。お前はよくやったよ！

そろそろ引退して隠居して北風と仲良くやってろよ！

なんて空をにらみながら太陽に説教をかまして歩いていると、今度は足元のセミが最後の力を振り絞って大絶叫しながらラストステージを踊り狂っているわけで。

セミ、お前は今年も本当によくやったよ。

これが中間管理職ってやつですね。

日に焼けて髪の毛が茶色くなっている皆さまこんにちは。ゆうすけ先生です。ボタニストのトリートメントを使っています。

さて、今日の授業は...

▷少年クラス

夏休みを満喫していた生徒が久々の登場です！

オリジナルのドラゴンを作っている途中でしたね。

今回はがじゅくてん候補として作っているので細かい部分までこだわってつくっていきます。

ということで本日は小さな粘土をたくさんつけることでうろこの質感を表現していきました～

かなりリアルな肌になりましたね！

このまま手を抜かず頑張りましょう。

▷中高生クラス

本日は久々に体験さんが来てくれました！

普段から家で絵を描いているということで、本日は初のキャンバスを使った絵に挑戦してもらいました～

ということでアッとおいう間にかなり進みましてスパッタリング中。

今回はオーロラのかかる月夜を描いてもらっております。

今はステンシルの要領でスパッタリングをつかい背景の形を起こしているところです。

そしてあれよあれよと完成です！

3色のオーロラにきらめく星がとてもキレイです。

テーマは世界が滅んでしまった終末世界とのことで、背景は荒廃した街になっております。

オーロラと月の妖艶な美しさと、壊れた世界の儚い静けさがマッチして雰囲気最高ですね！

とても要領がよく、早い段階で完成できたので、最後に鉛筆をつかって建物のなどの光の反射まで描くことができて私も大満足。

素晴らしい作品に仕上がりました！💮

楽しかったかな？

以上！

担当したのは、ゆうすけ先生でした。(記:ゆうすけ先生)

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小山８／２５（火）の授業報告

のぞむ先生です

はい。ということで。

火曜日ののぞむ先生はがじゅくにだいたい16:30くらいには着くようにしているんですが、今日はすでに生徒さんが先に来て待ってくれていました。

話を聞いたらですね、ながいはりが4をすぎたくらいからいたよ！だそうで。こんなにあちい日に10分も外で待たせてしまったのかと、申し訳ない気持ちになりましたね。

前までは17時ギリギリとか、なんなら3分くらい遅刻して来ていた生徒さんなんですが、最近は早くなってきてたまにのぞむ先生より早く来てくれていることがあります。

暑い日はゆっくりしてきていいからね。暑くてあぶないからね

今日のというか、ここ最近のキャラクター当てクイズはVOISINGという歌い手の事務所に所属している方がたびたび出てきます。

生徒さんに、ぜったいおぼえてきて！って言われていたんですが忘れていまして。なかなかね、普段聞く曲のジャンルではないので正直なところ腰が重くてですね。

とはいえ、基本的になんでもいい！しか言わない生徒さんがこの話題だけは好きな気持ちをすごく伝えてくれるので、先生としてここはちゃんと向き合いたいです。来週のクイズもVOISINGからだそうです。がんばりどころですね

それでは、本日の授業報告に入りますね

ホットドックのキッチンカーならぬ、キッチンカメーです。がじゅく展にむけて、新しい工作をはじめていきました。

今日の生徒さんは「ホットドック」と「ピエロ」になぜか興味を持ってくれていたので、そこからアイデアを練っていきました。

ピエロは人なので、キッチンカーでホットドックを売る係として登場させるのはどうかと提案したんですね、そしたらピエロはいらないっていうんですよ。そんなこんなでかめのきっちんかーにする！となりました。

メニューはホットドッグだけらしくて、味に自信があるタイプのお店です。

小物はあとからつくる、まずはカメから！と生徒さんに伝えてはありますが、すでにパンの部分は綿でパパッとできあがっています。これがなかなかいい形でして。

仕上げ用に羊毛フェルト用の針を今度持っていこうかなと考えています。

サソリの絵ですね。

詳しくは書きませんが生徒さんとは訳あって数ヶ月ほどまともに話せていない状況が続いています。

片板えりか先生に見ていただいでいたんですが、すごく良くなってきています。絵を見れば明らかに意識が変わったのが分かります。目がよくなったというか、見えるもの拾えるものが増えていました

茶色系の仕事がサソリの顔周りに入ったんですが、それがすごくよくて。もっと他の部分にも入れても良さそうです。鉛筆で細かな毛を描いてくれているんですが、その塩梅もちょうどいいです

今は生徒さんのスマホから同じ参考画像を拡大させながら描いてくれています。印刷した紙よりも細部が見えますし、彩度が高いのでいい判断だと思います。あとはそのやり方だとどうしても部分部分でしか見れないのでバランスが崩れやすいです。

絵だけを見て離れてみる時間があるといいです。濃すぎるところや明るすぎるところ、とにかく全体をみて違和感がないかを見てあげてほしいです。最後は画像ではなく、自分の目で見て判断して終わりたいです

お恥ずかしい話ですが、本人には直接感想を伝えられていないので、のぞむ先生は紙に書いて絵といっしょに添えておきました。

自分のやっていることが正しいかどうかなんてずっと分かりませんが、そのときできる形で向き合っていこうと思います

フルーツジェットコースターの工作です。今日で４車両のうち、３車両目までいきました

普段は日曜にがじゅくに来てくれている生徒さんで、今日は振替できてくれました。ここ最近の生徒さんは制作にあまり乗り気じゃないような気がしていて個人的に心配しています。

何か理由があるとは思うんですが、それがいまつくっているものに対してなのか、それともクラスやがじゅく、のぞむ先生に対してなのか、原因を考えてはいるんですがなかなか分かってあげられていないです。

ここ最近は手が止まってしまうことが増えてきて、でも出会ったころからの生徒さんはそんなことはほとんどなかったです。何かがあるのは確かです。

そんなときもあるのかなあと思いながら接してはいるんですが、やはり不安というか心配ですね。つくるのが嫌いにはなってほしくはないので、焦らずに、慎重に向き合っていければと思います。

担当したのは、片板えりか先生とのぞむ先生でした。(記:のぞむ先生)

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