こども美術教室 がじゅく 武蔵小山スタジオのブログです。日々創作活動にいそしむ子供達の表情や毎回の授業の報告などを発信しています。(子供のための造形・絵画教室)

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2013年12月7日土曜日

12/7(土)の授業報告

少年Aクラス 課題:ペーパーツリー
少年Bクラス 課題:ペーパーツリー・平面・紙粘土・ダンボール工作


<少年Aクラス>
 
 
今日はクリスマス気分が盛り上がってきた12月ということで! 紙で立体的なクリスマスツリーを作りました。
 

 
どんな形のツリーにするか下絵を描いてから、本番の画用紙に絵の具で色を塗っていきます。
 
 


 
今日は、紙をツリーの形に切って絵の具を塗るところまで出来ました(*^^*)
来週の授業ではツリーに飾りをつけて完成です☆ かわいいツリーができたらお家に飾ってね!
 
 
 
 
<少年Bクラス>
 
今日は各自別の課題を行いました。
 
 

 
こちらの作品は紙粘土で作ったお寿司のお弁当です。写真も何も見ないで作ったお寿司、本物みたいに美味しそう(*^^*)


 
こちらの作品は紙粘土で作った和菓子です。うさぎの形がかわいいね☆
 
 


 
こちらはペーパーツリーの課題で、クリスマスツリーをつくりました。ツリーの飾りも出来上がってるから、次回はそれをつけて完成だね☆ 
 


 
こちらは、前回から引き続きの平面作品です。背景のビル群が上手にかけているね。
 


 
こちらも前回から引き続き、お化け屋敷の制作です。本人の壮大なイメージを先生と力を合わせて形にしていきます! スパッタリングで描いた星空がかっこいいね!
 
 
 
本日の授業担当はみほ先生と林ひろこ先生でした。(記:林ひろこ先生)
 

12/7(土)の授業報告





<合同クラスの課題:混色トレーニング
/ペーパーツリー制作>

空気が乾燥した日がつづきますね↓
教室でも「コンコン」 と咳が聞こえてきます。
うがいをよくして乗りきりましょう(^o^)/

今日の授業も「混色トレーニング」 から。
クリスマスリースを3原色の
「あか」「あお」「きいろ」で着彩しました。
つづけているので、お手のものですね!


課題は「ペーパーツリー」制作です。
季節がらクリスマスツリーにすることに。
ギザギザのもみの木を切るのは難しいので、
細長い台形にしました。
ハサミが上手に使えていたね(拍手)


画用紙から同じ形の台形を2枚切りとり、
おもてとうらに絵の具で色をつけます。
乾かしている間に飾りもつくりました。


台形の中央に切り込みをいれます。
ひとつは上から真ん中まで、
ひとつは下から真ん中まで。
切り込み部分をおたがいさしこむと、
このようにツリーのように立ちあがります。


ツリーの色がとても複雑できれいですね。
次回は飾りをたくさんつくって、
にぎやかにしましょう。
ツリーが暗い色だから飾りがはえるかも!


こちらはカラフルなツリーになりそうですね。
飾りもいろいろな色をつかっていて、
とてもいい感じになりそうです。

クリスマスまでに完成できるように、
次回も集中して制作しましょう。



<幼児クラスの課題:いっしょにお絵かき
/キラキラ絵画制作/ペーパーツリー制作
/地中世界を描く>

幼児クラスはまず手の準備運動で、
先生といっしょに「クリスマスツリー」を
描きましたよ☆


みんなとても上手だね(花丸)
きっとみんなのお家のツリーも、
すてきなんでしょうね。


課題は生徒さんによってやりたいものが
ふたつに分かれてしまいました(汗)
ひとつは「キラキラ絵画」です。
この季節らしくクリスマスリースにしました。


こちらも「キラキラ絵画」です。
この課題、クリスマスに最適でしたね!
とてもすてきなリースに出来あがりました。


こちらは「ペーパーツリー」を制作中です。
ツリーがとてもしぶく暗い色になったので、
飾りがとてもはえますね。
次回は飾りをもっとたくさん作りましょう。


こちらは振替できてくれた生徒さんの作品。
「地中世界」 を描くのつづきです。
地中のなかの生き物がかなり描けました。
次回は完成できるかな?

いよいよ来週の14日から、
小山は新スタジオでの授業です。
今日の授業の帰りに先生も
新しいスタジオを探してみました。
・・・ちょっぴり迷いました(汗)
来週はすこし早めにおでかけください。


今日の担当は倉屋ゆうこ先生でした。(記:ゆうこ先生)








2013年12月4日水曜日

12/4(水)の授業報告

幼児クラスは始めにクリスマスのリースを描きました。
クリスマスの劇をやる生徒さんもいるそうです。
頑張ってね!

課題は「ツリーを作る」
三角の紙に切れ込みを入れて立てるようにします。
今日は色塗りまでできましたね。

次回飾り作りをしましょう。

少年クラスは「タイポグラフィー」の続き、「ツリー作り」
色塗りがとっても丁寧な生徒さん。一つ一つのモチーフが細かく描かれていて見応えのある作品ですね!
担当はゆうの先生とゆうこ先生でした。(記:ゆうの先生)


2013年12月3日火曜日

12/2(月)の授業報告





<幼児クラスの課題:混色トレーニング
/ベネチアンマスク制作/水族館制作
/デカルコマニーのチョウ制作>

今日の幼児クラスはふたりお休みで、
先生とふたりきりの授業になりました。
マンツーマンだったので、
もりだくさんで充実した時間になりましたよ!


今日も混色トレーニングからスタートしました。
今日は3原色の「あか」「あお」「き」で、
クリスマスツリーを描きました☆


いよいよ12月。
みんなはサンタさんにどんなプレゼントを
お願いしたのかなぁ?


休み休み制作した「ベネチアンマスク」が、
きいろときみどりいろにそめた
わりばしの持ち手をつけて完成。
はい、チーズ!
毛糸のリボンがかわいいですね(花丸)


「水族館」の課題も完成しました。
イカのさんかくとしかくがむずかしかったね。
タコとなかよくする姿がほほえましいです。


のこった時間で「デカルコマニーのチョウ」 。
時間ギリギリまで制作しました。
つづきは次回の授業にしましょうね。

この生徒さん。隔週の生徒さんで、
しかも年内はご都合がわるく
今日で年内さいごの授業でした。
よいクリスマス&よい年末年始を!
来年もげんきにがじゅくに来てくださいね。 
先生、待ってるよ~



<少年クラスの課題:デカルコマニーのチョウ
/たき火を描く/グルーガンの練習>

少年クラスはひさしぶりにレギュラーの
生徒さんだけの落ち着いた授業になりました。


まずは先週からはじめた、
「デカルコマニーのチョウ」 が完成です。
青くすんだ空に色とりどりのチョウがきれい。


新しい課題は「たき火」を描くです。
とてもていねいに集中して制作できました。
火の粉が黒い画面に水玉みたいでいいね!


こちらは炎を青で表現した生徒さん。
焼き芋を家族の人数分つくりました。
ホクホクおいしそうっ!


あまった時間で生徒さんのリクエスト、
グルーガンの練習もしましたよ。
グルーガンは扱いをまちがえると、
やけどをしてしまう道具だから、
先生と使うときのお約束をしたよね。
きちんと守って上手に使えていました(拍手)


短時間でお家を作りました。
グルーガンが使えると、
作りたいものが広がるよね(*^o^*)v

来週の月曜日の授業で、
いまの小山のスタジオとサヨナラです。
この細長~いスタジオも、
さいごとなるとちょっと寂しい、かな?
 月曜クラスは12月16日から新スタジオです。
お間違えのないよーに。



今日の担当は倉屋ゆうこ先生でした。(記:ゆうこ先生)
 
 




 

2013年12月1日日曜日

12/1(日)の授業報告

<幼児少年合同B 課題:水族館>


今日の課題は「水族館」です。 みんな完成は次回になりそうですが、途中経過を見てください☆


 
 
水槽に見立てたプラスチックパックの中に、背景の絵と紙粘土で作ったお魚を入れて、それぞれが思い描く水族館を作って行きます。
 
 

下描き通り、紙粘土で可愛いイルカさんが作れたね!次回、カメさんを作って完成かな(*^^*)!?



 
こちらの二人はタコさん・イカさんのあしを針金やストローを使って表現しています。 色んな素材を上手く組み合わせたアイデアに感動☆☆☆
 
 

こちらの作品は応用編で、動物園を作っています☆ 下描きで上手に描けたハムスターさん、次回は紙粘土で作ります!


こちらも応用編で、お洋服屋さんを作っています☆ 本人の大好きなピンク色のお店。どんなお洋服が飾られるか楽しみだな~(*^^*)




 
こちらの生徒さんは前回の課題だった「デカルコマニーのちょうちょ」を仕上げてから今日の作品にとりかかりました。下描きに大きく描かれたカメさんが人間みたいに見えて面白いねー☆


今日の授業担当はゆうき先生お林ひろこ先生でした。(記:林ひろこ先生)

12/1(日)の授業報告

今日の合同Aクラスでは、制作中の課題のつづきを各自行ないました。

地中世界の絵を完成しました。かぶとむしさん、もぐらさん、みみずさん、ありさんが仲良く地面の下で暮らしている様子です。机と六脚の椅子があるお部屋もありますね。
誰が使うのかな?エレベーターに乗っている人が答えですね。小さく切った紙と絵を紙ひもでつなげて、絵の中をエレベーターで移動できるようになっています。

こちらも地中世界の絵です。地面の中に、カラフルな宝石がたくさん埋まっている絵です。がんばって色が塗れました。

こちらは制作中の帽子です。紙に絵の具で色を塗れたので、次回はこの紙をちぎって帽子に貼付けていきましょう。耳の脇につく羽飾りをどう表現するかよく考えていましたね。
ぴったりの方法を次回見つけていきましょうね。

今日の担当は、ゆうき先生でした。(記:ゆうき先生)