こども美術教室 がじゅく 武蔵小山スタジオのブログです。日々創作活動にいそしむ子供達の表情や毎回の授業の報告などを発信しています。(子供のための造形・絵画教室)

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2015年3月27日金曜日

小山3/37(金)春期講習3日目

    本日春期講習最終日の3日目です。ザザーッと駆け抜けるような速さでした。
    この3日間は天候にも恵まれ晴天の中行うことができてとても良かったです。
    
    それでは最終日の制作を見ていこうとおもいます、まずは幼児クラスから。
    
    幼児クラス  課題  型取り絵画 画面構成体験
    まずは型取りをできないと始まらないので、みんなで練習をかねて
    色んな道具を型取りしてもらいました。
    がじゅくには本当色んな道具、様々な形のものがあるので気に入ったものや、
    型取りしたいものを思う存分たくさん体験してもらいました。
    ガムテープやセロハンテープの型取り。
    十字のもの。
    型取りのコツを掴んだら本番の紙で型取り制作開始です!
    ハサミ、クリップ、筆、ガムテープ色んなものを型取りしていますね。
    あえてものを重ねて描くことで生まれる空間もとても良いです。
    網、クレヨンの箱、自分の手なども型取り。
    シールやクレヨンでの塗りつぶしや、シマシマの線などとても雰囲気が出ています。
    かなり重ね方に凝っています。シールも色や配置が巧みに考えられていて、
    空間が上下左右に移動しそうです。
    こちらも大きな定規を斜めにメインな配置にし重なり合うように、型取りの道具が
    肩を並べています。   
     余白の使い方がとても良いですね、右上の手の型取りがとても良いアクセントになっていて、
     カチッと決まっています。
    ここからが完成した作品です。
    淡い色あいで統一された綺麗な作品です。
    桜や春をイメージし、このような色あいになったそうです。
    よく考えていて、素晴らしいです!
    こちらは青をメインに考えて塗り終えた作品。青がとても好きな色なのだそうです。
    赤い手がとても綺麗に主張しています。
    型取りしたものが建物や月、星のように見え夜の街にも見えます。
    こちらは色合いや型取りをとても意識して空間を上手く作った作品です。
    境界線を絵の具やクレヨンで作られているために非常に気持ち良い状態で、
    空間が切り離されています。    考えた形がしっかり表現に出ていますね!
    素晴らしいです。
    暗めの色を軸に塗られている作品です。
    腕の身体的な動きと色味が重なり合うさまが気持ちよくて筆をふるっていたのが
    印象的でした。    絵の具の重なりからちょこっと出ている型取りが上手い事主張していて
    とても良いですね。
    左上の型取り電車をメインに考えた作品。
    よく見ると電車が様々な綺麗な色を引き連れて行っているようにも見えます。
    シールや絵の具がわーっと集まっている空間はとても綺麗で気持ちが良いです。

    それでは次に少年クラスを見ていきましょう。

    少年クラス  課題  静物着彩 色相と明度を分ける
    少年クラスは初日の鉛筆デッサンに着彩をして完成となりました。
    まずはパレットの使い方、絵の具の使い方、水を入れる時の工夫などを話し合いました。
    そして、濃淡を塗っていく作業をしました。
    影の濃淡を入れ終えたら改めてモチーフをよく見て色を作り答え合わせをするように、
    紙に色を落とし込みます。
    そして完成した作品がこちらになります。
    鳥の羽根の色分け、木の葉の色などよく見て塗れていると思います。
    鳥が乗る木の色が上手く濃淡が出ています。立体的に遠近が出てグッと前に見えます。
    こちらも完成した作品です。
    鳥の羽根の色が細かく表現されています。よく観察していたからこの色は出たのだと思います。
    六角形の筒もしっかりと描けていてとても良いですね!

    幼児少年クラス共に3日間連続で春期講習を行いました。
    とても大変な作業だったとは思いましたが、いかがでしたでしょうか?
    みんな最初から最後まで笑顔で楽しそうに製作をしていたのが印象的でした。
    私もみんなの作品に刺激を受け、みんなとの授業はとても楽しかったです!
    
    担当したのは、よしあき先生でした。(記:よしあき先生)

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2015年3月26日木曜日

小山3/26(木)春期講習2日目の授業報告




今日は春期講習の2日目です。きのうのよしあき
先生からバトンタッチして、ゆうこ先生が授業を
担当させていただきました。去年夏期講習にきて
くれたひさしぶり!のお友だちとはじめまして!
のお友だちがいましたね。みなさんとても元気に
制作してくれました♪

幼児クラスの課題:
「いろみず」ー色水とスポイト絵画ー

今日は色の勉強をしましたね。
絵の具を水にとかして、まぜて、いろいろな色を
つくってもらいました。


まず「あか」「あお」「きいろ」のいろみずを
をつくりました。この3つの色からどんな色が
つくれるんでしょうか。実験みたいでわくわく
しましたね!


となりどうしの色をまぜていったらこんなに
カラフルな色がたくさんつくれました。
「この色はぶどうみたい!」「これはトマト!」
まるでちいさなジュース屋さんのようでしたね。



今日3つの色からつくったのは、なんと13色!
さいごにぜんぶの色もまぜてみました。茶色とか
グレーとかができましたね。じつはきちんと同じ
量をまぜると「黒」になるはずなんですよ!

そしてさいごに、自分たちでつくった13色の色
で画用紙にスポイトと指でお絵かきです。
テーマは、「春」






おなじテーマでもそれぞれ個性がありますね。
でもどの作品も紙のうえでも色がまざってにじ
んでとてもきれいです。具体的に桜の木をかい
てくれたお友だちも、抽象的に水のせせらぎの
ような絵をかいてくれたお友だちも、みなさん
よくがんばりました!


少年クラスの課題:
「カラーチャート」ー色相環で色を知るー

少年クラスさんも幼児クラスさんとおなじく、
今日は色の勉強をしました。こちらではすこし
むずかしくパレットの上で絵の具を混色しなが
らの制作でした。といっても、4月から1年生
なので幼児クラスの年長さんと1年しか違わな
いのですが。きちんと手順の説明を聞きながら
がんばりましたね(拍手)


さらに大変だったのは色相環図だけではなく、
色のカードも制作しました。



まるでにじ色のお花がさいたみたいにきれい!
時間がなくてグレートーンの色カードまでは
完成できませんでしたが、色相環図はみごとに
完成できました!まぜてつくった間の色、上手
にできましたね(花丸)

今日の色の勉強をふまえて明日の着彩、
がんばってください!完成楽しみにしています。

明日はまたよしあき先生にバトンタッチします。
最終日も楽しく制作してくださいね。
またお会いできる日がくることを願っています。



担当したのは、ゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)

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2015年3月25日水曜日

小山3/25(水)春期講習1日目

    本日より始まりましたがじゅくの春季講習です!
    今日から3日間絵をいっぱい描いて、楽しく考えながら勉強していきましょう!
    私、本日初日の25日と最終日の27日を担当させていただくことになりました、
    細谷よしあきと申します。  宜しくお願い致します。
    普段は金曜日のクラスを担当しております。

    紹介などはこの辺にして、本日の作品を見ていきましょう!
    本日は天気も良く暖かい陽気でした。来てくれた生徒さんも負けないほど暖かく、
    楽しく終始ニコニコしている印象でした!

    それでは幼児クラスから見ていきましょう!
    幼児クラス  課題  デカルコマニー制作  蝶を描く
    まずデカルコマニーって聞きなれない言葉だと思います。
    転写画とも言うのですが、それでもよくわからないですね。
    美術制作の技法の一つなのですが、任意に置いた絵の具などの描画材に上から紙を重ねて
    偶然的にできる模様を作ることを言うんです。
    なので本日はこの技法を使い蝶の綺麗な柄を表現してもらおうということなのです。
    やはりひとつとして同じものができあがらないですね、どれも個性的で
    どう絵の具を置いたのか教えて欲しいような綺麗な蝶ができあがっています。
    蝶ができあがったら乾くまでの間にその蝶を飛ばす空間を制作します。
    真ん中に大きな富士山!  良いですね!
    家や絵で描いた蝶ですね、季節もので桜も描いてあります。
      完成した作品がこちらです、真ん中の富士山、右のロケット、大きな木に
      飛び回る蝶達。    とても良いです!
      いろんなものがある空間に蝶も喜んで飛んでると思います。
      こちらは3人の人を描いてくれました。その上を飛び回る蝶達。
      家に帰る途中なのでしょうか、蝶たちが家まで道案内してくれてるのかも
      しれないですね!
       こちらは重々しい天気の中でも懸命に飛ぶ無数の蝶達です!
       様々な形に切れた蝶がいろんな動きをしながら飛んでいます。
       青や暗めな背景ですが、蝶に明るい色も入っているためしまって画面が見えます。
       この作品は柔らかく、ほんわかした印象ですね。花や家も淡い色を使っているために
       このような印象を受けるのでしょう。   空間に統一感があり良くできています。
      最後の作品です、家や花に止まっている蝶の様子がうまく作られています。
      蝶の色が鮮やかなのでとても綺麗に見えますし、主役の蝶がグッと主張して見えますね!
      
      それでは次に少年クラスを見ていきましょう。
      少年クラス  課題  静物デッサン
    少年クラスは今日と最終日の2日間で静物デッサンを着彩まで完成します。
    まず初めにデッサンの仕方を覚えていただきました。
    イーゼルの使い方、鉛筆の持ち方椅子の座り方。
    鉛筆はいつもの持ち方と違うため、やりにくいだろうと思い鳥を描く前に
    紙にガリガリ書いてもらいました。細い描き方、太い描き方等。
    そして下書きを終えて本番の紙に突入です。
    ある程度描き上げたら、陰影なども書き込みます。
    指でこすると鉛筆は柔らかく紙の上で馴染んでくるのでそういう技法なども使い、
    描き進めました。
       本日の描き納めはこのような形になりました。
       形はうまく捉えていますね!
       3日目には、鉛筆で描き終えて着彩になります。
       完成が楽しみです!

       明日は私とは違う先生と楽しく色の勉強をしていただきます。
       そして3日目の最終日にまた私と楽しく絵を描きましょう !
       担当したのは、よしあき先生でした。(記:よしあき先生)

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小山3/25(水)の授業報告

暖かくなったと思って油断していたら意外に今日は寒かったですね、着る服に悩みます。
今日は春期講習がありモチーフが組んであったので、レギュラークラスも静物を描きました。

幼児クラスは静物着彩が初めての生徒さんもいたので、イーゼルの組み方から。
みんな絵描きさんみたいでなかなか様になっていました。
キジの体、いろいろな色が見つけられたかな?




少年クラスは静物着彩も慣れたもの。今日はクレヨンだけで着彩してみました。
気乗りしない生徒さんも描き始めたら黙々と描いています。

大きい画面をクレヨンだけで描き込んでいくのは結構大変です。

一通り形は見えてきました。
次回はもっともっと色数が増えて深みのある絵にしたいですね。


中高生クラスは「石膏デッサン」が完成しました。
石膏デッサン初めてでこのクオリティ。
描けすぎです。
しかしながら、まだまだ上を目指して頑張りましょう!







担当したのは、あさみ先生とゆうの先生でした。(記:ゆうの先生)

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