雲がかかって気温が下がり始めたのでありがたいなぁなんて思っていたら
まさかのザーザー降り！
傘も持たずにスタジオに向かっていた私は靴までビショビショになりました。
つなぎがあるので今日はつなぎを着たままの帰宅になりそうです。
それでは本日も制作を見ていきましょう！
まずは幼児クラスから。
幼児クラス 課題 紙紐ボール デカルコマニー絵画
素晴らしいですね、 １つづつ見ていきましょう！
こちらはデカルコマニーの技法で作る蝶々のいるところです。
蝶々の形に切った紙の上に何色かの絵の具を任意につけ、半分に折りたたみ
こすった後に折った蝶々を開くと！ なんととても綺麗な模様に変わるのです！
この技法がデカルコマニーという技法なのですが、
偶然にできるこの色合いがまたとても良いのです。
こちらの蝶々も違う色やこすり方、形の違いで雰囲気がかなり違いますね。
こちらも同じくデカルコマニーの絵画です。
作者が絶賛していた色合いが中央に２匹いる黄色と紫の蝶々です。
確かに本物のような色合いと柄ですね！
クレヨンで描いてくれた風景も夏のようで季節感もバッチリです。
こちらは紙紐で作る紙紐ボールです。
紐を風船に沿ってつけ終えていたので、本日は風船を割って完成になりました。
意外にパン！って風船が鳴らなくて皆んな残念そうでしたが、なにせ私が得意ではないので
そーっと割りました。
次に少年クラスを見ていきます。
少年クラス 課題 石積みハウス 段ボール工作
こちらの作品は先回からの制作、石積みハウスサンタの家です。
本日とうとう屋根の土台の段ボールが付きました。
家の扉も出来上がり、屋根の上には定番の煙突もつきました。
次回には紙粘土でまた雪の表現をして完成に近づけたいと思います！
こちらも同じく先回からの制作、段ボール工作のウサギ小屋です。
今日は屋根以外の壁をつけ終えて小屋の中の小物を作りました。
このウサギ小屋結構大きな制作物でして、理由を聞いたら
ウサギが５匹もいるからなんだそうです。 納得です。
担当したのは、よしあき先生でした。(記:よしあき先生)
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