はじめまして、倉屋ゆうこ先生です。
いよいよ夏期講習の2日目。幼児クラスさんは
すっかりがじゅくの雰囲気になれたようで(笑)
わいわい楽しく制作ができましたね!
幼児クラスの課題:ウォーミングアップ
/線と面の抽象画ー色とドローイング絵画ー
きのうは色の実験をしましたが、今日はおおきな
画用紙でいろんな線を描いていろんな色でぬって
いきました。
ちいさなアーティストさんが誕生したので、
作品を順にご紹介していきますね。
どれも傑作ぞろいです!
ちいさな生徒さんにとっておおきな画用紙全体
に色をぬるのって、じつはとても大変なんです。
でも…今日はあえて「白いところ残さないで」
と声をかけつづけました。みんなちいさな手で
大変そうだったけれど、どうでしょう?どれも
とてもすてきな抽象画になりましたね!
よく、がんばりました(花丸)
こちらは課題にはいるまえの手の準備体操。
みんな先生のお話をよく聞いてとてもおりこう
さんでした。明日は紙ねんどです。楽しんでね!
少年クラスの課題:植物を描く(2日目)
少年クラスさん達も暑いなか元気にスタジオに
きてくれました。課題はきのうにつづき「植物
を描く」です。今日は完成させていきますよ!
きのうエンピツでデッサンした葉っぱに絵の具
で色をつけていきます。まぜてつくった色が紙
の上でにじんで、またまざって…とてもきれい。
本物よりも魅力的な葉っぱになりました。
これが絵のすごいところ!
おなじ観葉植物をみて描いているはずなのに、
こんなに個性がでるのも絵の面白いところです。
どの絵も先生のお家に飾りたくなっちゃうなぁ。
少年クラスさんは7人という大所帯でしたが、
みんなまじめに課題に取り組んでくれました。
そしてこんなすてきな作品をつくってくれて、
先生もとてもうれしかったです。
明日は最終日。さいごまで楽しんでいってね!
担当したのは、ゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
(記:倉屋ゆうこ先生)
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