<幼児クラスの課題:グラデーションおばけ
/チョウチョウの翼制作/海を描く>
今日は吹く風がすずしくて、
きもちのいい一日でしたね。
課題は「チョウチョウの翼」の続きです。
丸シールを飾りつけて完成しましたよ(拍手)
青と緑のかわいい翼ができました。
まるでティンカーベルみたいですね(^^)v
つぎは「海を描く」の課題がスタート。
まず画用紙に海の色を塗ります。
それから海にいるいきものを
クレヨンで描いて切り抜き、
海色の画用紙に貼りこんでいきます。
どんないきものがいるかな?
と先生と話をしながら描きましたよ。
何色も使った海の色がとてもきれい!
左に見えるのは小さなタコさん。
ウニやサンゴも描きました。
次回はもっとたくさん
海のともだちを増やしてあげましょう。
課題前の準備体操はこちら。
「グラデーションおばけ」です。
白い絵の具にまぜる水の量のちがいで、
いろんな表現のおばけを描きました。
絵の具の練習はこれからも続けますよー。
先生といっしょにがんばろうね!
<少年クラスの課題:空を描く
/グラデーションおばけ/動物園制作>
少年クラスは振替の生徒さんが来てくれて、
にぎやかに始まりましたよ。
レギュラーの生徒さんの課題は「空を描く」。
こちらの生徒さんの空は、
「海にうかぶ島の空」のようですね。
さまざまな表情の雲がかわいいです。
次回は島がもっとにぎやかになるといいですね。
こちらは「花火大会の空」。
たくさんの色を使った花火がきれいです。
次回は手前の建物や人の表現を考えましょう。
振替の生徒さんは幼児さんだったので、
ウォーミングアップに「グラデーションおばけ」。
課題は「動物園制作」の続きです。
・・・?
動物じゃなくて昆虫のようですね!
昆虫は画像でほんものを見て描きました。
なんともかわいらしい昆虫たち(笑)
「虫カゴ」を作ったら完成です。
さてさて。
月曜クラスは、な、なんと2週間のお休みです。
かなり間があいてしまうけれど、
また元気にがじゅくに来てください。
先生のこと忘れないでねー。
今日の担当は倉屋ゆうこ先生でした。(記:ゆうこ先生)
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