生活にスマートフォンが溶け込んでいる今日この頃、皆さまいかがお過ごしでしょうか？
私はと言いますと、子供をあやすのにスマホを渡してお茶を濁すのは如何なものかと思う日々を過ごしております。
最近は子供が1人でもおとなしくできると言うことで、家でも外でもスマホで動画を見させている姿をよく見かけます。
忙しく手が離せない場合には理解ができますが、やはり人の温かさやコミュニケーション能力なんかは幼少期に親から子供へ手と手を合わせて伝える物だと考えるわけであります。
スマホばかり見て育った子は果たして将来、人の言うことを聞ける子に育つのでしょうか？
物事の善悪を判断できるのでしょうか？
人の目を見て話せるのでしょうか？
そんな折、妹から謎のLINEが届きました。
そこには子供の笑い声だけの謎のボイスメッセージと、スタンプの連打。
一体何事かと思えば、あやすのにスマホを渡した姪っ子が間違って送ってしまったそうです。
とても、尊かったです。
ストレートネックの皆さまこんにちは。ゆうすけ先生です。これからはどんどん姪っ子にスマホを持たせて欲しいものです。スマホバンザイ。
さて、今日の授業は…
▷少年クラス
カブトムシの標本を作ることになったので、まずはエスキースです
世にも珍しい青い羽のヘラクレスオオカブトにするとのこと
そもそも絵が上手ですね〜
そして完成形がこちら！
こちらが背中
こちらがお腹側です。
光の反射で見えづらくなってしまいましたが、エスキースの通りのヘラクレスができました！
お腹の節や足の曲がり方など、本物顔負けの仕上がりです。
大変よくできました💮
食べ応え抜群のボリュームであります。
パテで作ったクリームが本物そっくりです
フォークもバッチリ準備して、パッと出されたら本当に食べてしまいそうですね
そして完食してしまいそうですね！
以上！
担当したのは、ゆうすけ先生とのぞむ先生でした。(記:ゆうすけ先生)
