昼間はすっかり春らしい陽気になってきました。
なのに花粉症の季節でもあり、つらいですね💧
先生はごくごく最近なったのですが、幼児さん
や少年さんにも花粉症の生徒さんがいて、ちい
さなときから大変だなと思います。このつらさ、
よくわかるので、無理をしないでくださいね♪
幼児クラスの課題：足あとの絵👣
今日の幼児クラスは、体験のお友だちと振替の
生徒さんといっしょに足あとの絵を描きました。
ちいさな足あとは、おててをグーにして絵の具
をつけて、スタンプのようにおしていきました。
右手は右足、左手は左足になりましたね。よく
少年クラスの生徒さんにも、どうやって描いて
いるの？と聞かれる課題（笑）お家のひとにも、
ぜひ教えてあげてください。
完成した作品がこちらです。どれもかわいい足
あとがたくさんついています。あまった時間で
紙ねんどもしました。散歩道にヒヨコさんやら
ウサギさんやらカブトムシが集まってきました。
お散歩に出かけたくなりますね♪
少年クラスの課題：化石のレリーフ制作／チョ
コレート屋さんのジオラマ制作／物語のジオラ
マ制作／クレヨンのぼかし絵
少年クラスは、それぞれの課題のつづきをしま
した。本日完成した作品はなかったので、途中
経過を順番にみていきたいと思います。
まずは先週からスタートした、化石のレリーフ。
尾っぽの長い恐竜を制作しているので、画用紙
を横につなげています。背景の土の色がとても
かっこいいです。大きな骨組みは完成したので
もうすこし細かい骨の表現ができると、もっと
かっこよくなりそう。次回つづきをしましょう。
こちらは、あとすこしで完成のチョコレート屋
さんのジオラマです。シンプルでいい‼︎という
作者さんと、もうすこし手を加えてほしい先生
との攻防がありましたが（笑）アイデアがひら
めいたらしく、もうすこし手を加えることに♪
さいごは、物語のジオラマの生徒さんと、クレ
ヨンでぼかし絵を描いている生徒さん。ジオラ
マの生徒さんは主人公の絵の描きこみがおわり、
いよいよ背景を立体で制作します。ぼかし絵の
生徒さんはアイテムが少ないと、さみしい絵に
なりそう。たくさん描きこんでいきましょうね。
担当したのは、ゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
(記:倉屋ゆうこ先生)
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