小山１０／２５（土）の授業報告

昨日から冷たい雨の日が続いていますね。急に

冬っぽくなって着るもの迷子のゆうこ先生です。

合同クラスの課題：がじゅく展の準備／ハロウ

ィンの置きもの／それぞれの課題

まずは、出展する作品を持ってきた生徒さんは

がじゅく展の準備。作品のタイトルとコメント

を書いてもらいました。すこしずつ準備完了の

生徒さんが増えてきてます。お家にまだ作品が

ある生徒さんは、お天気のいい日に持ってきて

くださいね〜

ハロウィンの置きものが完成しました。ギリギ

リ間に合ってよかったです。ほんとうはコウモ

リもつくる予定でしたがそれは断念。もしもう

すこしにぎやかにしたかったら、お家でつづき

をつくってみてね。

あとは制作の途中です。

お写真だけでご紹介します。

ようじクラスのかだい：がじゅくてんのじゅん

び／それぞれのかだい

ようじクラスもまずはがじゅくてんのじゅんび。

かんせいしたさくひんはなかったので、せいさ

くのとちゅうをかんたんにごしょうかいします。

まえにかいてもらったイルカのえです。がじゅ

くてんのために、さらにいろをくわえてもらっ

ています。ぜんたいてきにあわいトーンだった

ので、くらいところをくらくしてもらっていま

す。またぜんかいきがつかなかった、かいめん

におちたイルカのカゲもくわえました。がめん

がグッとしまりましたね。あともうすこしだけ

がんばりましょう。

がじゅくてんのじゅんびがおわったせいとさん

は、パンケーキづくりのつづき。アイテムをど

んどんふやしていっています。

振替の生徒さんはカエルをつくっています。骨

組みはほぼできていたので、肉付けに。中学生

の生徒さんだったので、特徴を捉えながら形に

おこしていくのがとても上手でした。この段階

でも口を開けたカエルにみえます。ゆうこ先生

も完成を楽しみにしているので、がんばって。

担当したのは、まなみ先生とゆうこ先生でした。

(記:倉屋ゆうこ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山１０／２４（金）の授業報告

こんにちは！今日の授業報告です。

幼児クラス

今日は二階建てのお家を作りました。下はリビングで上は寝室になっています。カラフルでキレイなお家ですよね！階段をとても立派に作ってくれました😃

少年クラス

今日は来週に向けてハロウィンのオブジェを作りました。おばけがにっこりこっち見て笑っているのがとても可愛いです！鬼火にワタを付けて煙として表現してくれました😊

担当したのは、まさこ先生とひろか先生でした。(記:ひろか先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山１０／２３（木）の授業報告

こんにちは。

コートはいつから着て良いのでしょうか！

今日は半袖の男の子を見かけました。

本日の授業報告です。

体験できてくれた生徒さんです！

ハロウィンらしいものを作りたいとのことで猫の小物入れを作りました〜

紫色と黄色の組み合わせがハロウィンらしくてすてきですね。乾いたらぜひ使ってください！

いぬの絵を描いています。

茶色の混色に迷っていたのですこしアドバイスをしました、良い色が作れているのでこの調子です！

次回濃い色が乗ってくるのがたのしみです〜

担当したのは、のぞむ先生とあゆみ先生でした。(記:あゆみ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山１０／２１（火）の授業報告

のぞむ先生です。

はい。ということで。

「先生って " 推し " いる？」と聞かれたのですがみなさんにはいますかね、そういう存在。のぞむ先生にもですね、こう見えているんですよ。まあどう見えているかは分からないんですが。

2017年くらいから密かに推しているのでもう8年目くらいです。メッセージの定期購読とかやっていたときもあります。生徒さんの中にはその " 推し " を作品にしたい子が少なくないんですね。どうやってこの魅力を表現しようか、ほんものはもっとかわいいのに！と苦しんでいる姿もがじゅくではよく見かけます。いやあ愛ですね、愛。作品には作者の思いが出ますからね。だれかのことを応援したいと思う気持ちはこれからも大切にしてほしいです。

それでは本日の授業報告に入りますね。

どうも、ここのところレギュラーのくだものとかごちゃんです。ミニモニの方じゃないです。

かごがですね、のぞむ先生的には奥に倒れるようにパースをつけたら自然に見えると思うんです。今ブログを描いていて気付いたんですが、生徒さん的にはほぼ真上からのアングルでいきたいみたいですね。改めて見てみるとそんなに違和感ないかもです。でもまあ、そうですね、かごの一番前の側面はちょっと見せたいですね。その方が違和感が少ない気がします。

イチョウが進んできました。道の右と左でいい変化をつけてくれています。いよいよ現実の世界も秋になってきました。ほんものを見られる日が近いです。

生徒さん、なんと明日から修学旅行だそうで。いいですよね。うらやましいです。最近少しずつですが授業中に余裕が出てきまして、生徒さんたちとゆったりお話しすることが増えてきました。側からみるとのぞむ先生の独り言に見えることが多いみたいですが、そんなことはないです。そのはずです。

スイカの貯金箱ですね。

黒のしま模様がですね、球体に描くのはなかなか難しいんですよ。模様どうしの間隔がだんだん狭くなっていくとですね、模様が渦になってくるんです。生徒さんはそれに自分できづいて修正してくれていました。

いやあ、もうですね、めちゃくちゃ成長してくれていますよ。それを見れるのがたのしくて、うれしくて、って気持ちでいっぱいです。

でもその顔を生徒さんに見られるのは恥ずかしいので顔には出さないようにしています。照れちまうや！ガハハ！

いなかの絵です。

細部を描きながら全体で調整をしてくれています。最近ですね、教室が急にシーンとなることがあるんです。さっきまでしゃべってたのに、と振り返って見てみると生徒さんが集中して描いてくれているんです。その空気に感化されて周りの生徒さんたちも集中してくれています。なんだかうれしいような、さみしいような気持ちです。

ワハハとしゃべっていても自分たちでやる気のスイッチを入れてくれるので、いい雰囲気になってきました。たまにはめちゃくちゃ騒いでほしいや！って心の中で思うのぞむ先生です。

担当したのは、ゆう先生と柔らかい厚めのパーカーが好きなのぞむ先生でした。(記:のぞむ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山１０／２０（月）の授業報告

スタジオに作品につけるタイトルとコメントを

書く紙が届いています。がじゅく展に出展する

作品がお家にある生徒さんは、そろそろスタジ

オに持ってきてくださいね。がじゅく展の準備

をしましょう。先週、ゆうこ先生はお休みをい

ただきましたが、お休みの生徒さんも多かった

みたいですね。でも、受講した生徒さんたちは、

とても楽しかったようです。のぞむ先生、けい

た先生、またよろしくお願いしま〜す🙏

ようじクラスのかだい：それぞれのかだい

かんせいしたさくひんはなかったので、せいさ

くのとちゅうを、かんたんにごしょうかい。

さくしゃさんがなつやすみにいった、たかおさ

んのおそばをつくっています。やまもりのざる

そばがかんせい。つぎは、てんぷらづくりです。

エビとレンコンとカボチャとオオバ。なかみは

できたので、じかい、ころもをつけていきます。

こちらはつりゲームのせいとさん。サバとホタ

テがいがなかまいりです。いよいよつりざおの

せいさくにはいれるかな。

さいごはしんかんせんハヤブサをつくっている、

せいとさん。まだ、ていがくねんのせいとさん

ですが、じょうずにペンチでわりばしをみじか

くきって、グルーガンをつかって、はりつけて

いました。できることが、どんどんふえるね‼︎

少年クラスの課題：海の中の鳥居を描く／それ

ぞれの課題

少年クラスでは、振替の生徒さんの作品が完成

したので、そちらからご紹介します。

鳥居の絵が完成です。低学年の生徒さんで、た

ま〜に乱暴な言葉づかいになるのですが笑、絵

を描くのはたいへん素直で、ここはこう描いて

ね、ここはこう描いたら？という先生のリクエ

ストにすベて応えてくれます。そして完成した

のがこちらの絵。すばらしいですね。もちろん

出展候補になります。もうひとついい絵がある

ので、どっちにするか相談しましょうね💮

あとは制作途中です。

隔週の生徒さんを中心にご紹介します。

クラゲの絵。だんだん様になってきました。こ

の調子なら出展候補になりそう。ここからの細

かい描きこみが大切になってきます。がんばれ。

週末にカメレオンをみた作者さん。すっかり心

を奪われてカメレオンを描きたかったようです

が、スタジオのコピー機が印刷できなくて断念。

シャム猫の続きを描いてもらいました。なかな

かどうして、かっこよく描けているので、こち

らも描きあげてほしいなぁ

落ち葉にたたずむキツネの置きものをつくって

います。色とりどりの落ち葉がたくさんできま

した。いよいよ形にしていきますよ〜

レギュラーの生徒さんたちはお写真だけで、

ご紹介させていただきます。

担当したのは、ひかり先生とゆうこ先生でした。

(記:倉屋ゆうこ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山１０／１９（日）の授業報告

　だんだんと肌寒い季節となってきましたね〜　毎日毎日どんな服装で外に出れば適切に過ごせるのか考えて考えて生活していると朝から疲れてしまう季節でもありますよね。。。　でも風邪をひかないためにもみなさん温かい格好で元気に外へお出かけしましょうね⭐︎

今日がじゅくの授業が初めての生徒さんの宇宙の絵です♪

初めてのがじゅくの授業で緊張気味でしたが、周りのお兄さんお姉さんの元気な活力に影響されてクラスに馴染み始めているようでした！

そして何よりも1時間30分の間集中し続けて制作出来ることに驚きです！

有名キャラクターラブブの偽物のアブブです。

生徒さんが何かの出来事の際に危ない状況となり咄嗟に出てきた「アブブ」という単語から生まれたキャラクター達だそうです♪

今のところアブブが計11体いるのでだいぶ危ない状況かもしれませんね。

クリスマスツリー型🎄の帽子に装飾する絵や絵文字を作っています。

なぜか1〜24の数字を書き出して、2と7を切って貼り付け始めていました！

とにかく地道な作業が好きで体質に合っているような生徒さんなので、このまま100ぐらいまでの数字を出してほしいですね〜

担当したのは、そら先生とのぞむ先生でした。(記:そら先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ

小山１０／１５（水）の授業報告

おでんの香りが香しい今日この頃、皆さま如何お過ごしでしょうか？

私はと言いますとおでんで白米は食えるのか食えないのかの究極の選択に頭を抱えるような日々を過ごしております。

最近は少し気温が下がってまいりまして、おでんのおいしい季節が近づいてきたのではないでしょうか。

コンビニにもおでんの暖簾がこれ見よがしに立ち並んでまいりましたね。

あのお出汁のしみた大根が毎年なんとも恋しくなるのは日本人のサガなのでしょう。

しかし、おでんが食卓に並んだ時に、一緒に白米が出されたとき、私の頭には疑問符が浮かんでしまうのです。

果たしておでんで白米は食えるのか？

きっとおでん創生以来あらゆる食通たちが議論を白熱させてきたことであろう。

白米とは味の濃いものを口腔内に入れた際にのこる後味を白米の甘みを含んだ淡泊な味で胃に流し込むためのものであり、そもそもあっさりお出汁のおでんに対して白米は必要なのであろうか？

はたまた何物をも優しく包み込んでくれる白米に合わぬものなどないとでもいうのか。

そんなどうでもいいことを考えているみなさまこんにちは。ゆうすけ先生です。うどんまでなら許せます。

さて、今日の授業は...

▷幼児クラス

カラフルでかわいいスクラッチ画が完成しました！

たくさんの動物のお友達が虹のかかる星空の下、楽しそうに遊んでいるようです。

額縁の飾りにもこだわってくれて、四季をイメージした飾りを粘土でたくさん作って上下左右ぐるっと一周貼ってくれました～

明るく素敵な作品に仕上がりました！

▷少年クラス

中華のコース料理がホッカホカにならんでおります。

よだれが止まらなくなりそうな作品ですね！

メインの料理たちがとてもおいしそうに仕上がったので、今回からは外の建物をリアルにするために悪戦苦闘しております。

細かい建物の模様やガラスの反射など、幾何学的な形が多いのでなかなか難しいですが、最後まで気を張って完成させたいですね！

はく製のデッサンに植物がプラスされております！

左側にスペースが余ってしまったので、何か描きたそうということで選んだのがガジュマルの木でしたが、複雑に生えた枝や細かい葉っぱなど、難しい形も丁寧に観察してじっくり描きこんでくれました！

手前の鳥の勢いのある形と、奥の木の広がっていく形が構図としてうまくはまっているのではないでしょうか？

あとは時間の許す限り描きこんでいくだけでございます。

頑張りましょう！

▷中高生クラス

前回全体的にパテを塗れたので、今日から着色です。

背景は下地なのでさらっと塗っていき、サメとシャチは色の重なりを意識しながら深みのある濃淡を表現してくれました！

次回もう少し色を調整して、今回最難関の水しぶきの表現に挑戦していきましょう～

以上！

担当したのは、ゆうすけ先生とみさ先生でした。(記:ゆうすけ先生)

---

こども美術教室がじゅくはブログランキングに参加しています。

　

---

がじゅくのホームページへ