朝どしゃぶりだった雨が午後にはあがりました。
気温もあがっていきそうですね💧さいきん体調
をくずす生徒さんがでてきました。お熱がなく
てもお咳がでていたりしたら、無理をしないで
休んでくださいね。よろしくお願いします。
合同クラスの課題：ギラファノコギリクワガタ
をかく／ジンベイザメのいるすいそう／スピノ
サウルスをつくる
今日は毎週クラスの生徒さん達だけだったので、
じっくり授業ができました。完成した作品から
ご紹介していきます。
クワガタの絵が完成しました。かっこいい1枚
になりましたね。クワガタのあかるいところと
くらいところ。まっくろじゃないところ。それ
をみつけながらかいたら、特有のピカピカした
からだになりました。あとは足のかたちをなお
して、背景の木や緑にも色を足しました。いい
作品になったのでおうちに飾ってもらってね‼︎
こちらも完成したジンベイザメです。おおきな
すいそうを泳いでるかのように、針金で浮かせることにしました。バックのお魚もさいしょは
かけないと言っていましたが、がんばってかく
ことができましたね。もうすこし足したい気も
しますが…それは来週ご相談することにして、
がじゅく展に出したいと思っています。
あたらしく工作をスタートした生徒さん。すで
に出展候補の作品はありますが、こちらもまに
あえばどちらを出すか選べるようにしたいです。
幼児クラスの課題：うちゅうの絵をかく／デカ
ルコマニーのちょうちょ
幼児クラスには体験のお友だちがきてくれまし
たね。まずはレギュラーさんの作品からご紹介。
うちゅうの絵がほぼ完成です。もうすこし星を
足したりロケットを足したりUFOを足したり
したいな、と思っています。次回ご相談させて
ください。ハブラシとアミでえのぐをこまかく
とばすスパッタリングは、とてもじょうずにで
きていましたよ。
体験のお友だちはデカルコマニーのちょうちょ。
デカルコマニーとはフランス語で転写する、と
いう意味です。えのぐを転写させることで左右
がおなじもようになるようにしました。きれい
なちょうちょがたくさんできましたね♪ 年少
さんでしたがとても集中してつくることができ
ました。作品乾かしておくのでとりにきてね〜
担当したのは、えみこ先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
(記:倉屋ゆうこ先生)
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