風邪が流行ってきているようです。みなさん気
をつけましょうね。インフルエンザの予防接種
をしたよ、という生徒さんもちらほら。先生も
そろそろマスクかな。がじゅく展の準備がはじ
まっています。家に出展する作品がある生徒さ
んは、そろそろスタジオに持ってきてください。
幼児クラスの課題：がじゅく展の準備
／それぞれの課題のつづき
がじゅく展の作品が完成した生徒さんは、制作
まえに作品の名前を考えてもらいました。それ
からかこ先生にお手伝いをしていただきながら、
それぞれの制作のつづきです。
まずは完成した作品をご紹介します。
海の絵、がんばりましたね。とてもにぎやかで
すてきな海になりました。まだ写真をみて描く
のはむずかしいけれど、たくさん描けば描くほ
どじょうずになりますよ。それとクレヨンで色
をぬるときは白いところがないように。白目の
お目目もちゃんと中をぬってあげてくださいね。
こちらも完成した花火の絵です。空いっぱいに
色とりどりの花火がひろがって、きれいな絵に
なりましたね。空を見上げているのは作者さん
のご家族。お家描かないの？と聞いたら、右の
四角は作者さんの住んでいるマンションでした。
かわいいですね（笑）
あとは制作途中の生徒さんたちです。
幼児クラスは、ほとんどの生徒さんが展覧会の
絵の制作がおわっているので、あわてずていね
いに、いまの課題にとりくみましょう。
少年クラスの課題：がじゅく展の準備
／それぞれの課題のつづき
少年クラスさんには、先生からすこしお話があ
ります。最近おしゃべりがあまりにも多くない
ですか？しかもとても大きな声で。先生が怒ら
ないとずーーーーーーっとおわらない感じです。
やる気のないときもあるよ。先生だってあるよ。
でもそれとスタジオで大きな声でさわぐのとは、
べつ。いまがじゅく展にむけて、ギリギリ終わ
るか終わらないかでがんばっているお友だちも
いるんだよ？まだ展覧会の絵がおわっていない
のに、さわいでいる子たちが気になって、つい
フラフラ参加しちゃうお友だちもいるんだよ？
どうか。
ほかのお友だちのことを考えて行動できるように
なってください。よろしくお願いします。
担当したのは、かこ先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
(記:倉屋ゆうこ先生)
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