ただいま〜。先週はおやすみをいただいたので、
ゆうこ先生がみなさんと会うのは、2週間ぶり
でしたね。先週は代行のようこ先生となかよく
制作できたかな。今日はあいにくの雨でしたが、
それぞれつづきの課題をすすめました。
ようじクラスのかだい:それぞれのかだい
ようじクラスではかんせいしたさくひんはなか
ったので、とちゅうけいかをみていきましょう。
ラマ。かみねんどでワカメをつくってかんそう
せんしゅう、タコヤキをかんせいさせてくれた
させているので、かわいたらかいていのいわに
くっつけておわりかな。はいけいのうみのいろ
に、しろいマルシールをはって、くうきのあわ
をひょうげんしてもいいかも。
せいとさん。じょうずにできたので、これだけ
でおわるのはもったいないとおもって、ほかに
もやたいのたべものをつくることに。きょうは
ほんもののようなチョコバナナができましたね。
は、そのウサギさんをおくだいをつくりはじめ
ました。だいもけいとをはってつくることにし
ましたよ。がんばって〜
フルーツのパイをつくったせいとさん。さらに
マカロンやサンドイッチをつくって、アフタヌ
ーンティーのセットにすることにしました。
ヘラクレスオオカブトをつくっています。こち
らもあとすこしでかんせい。きのえだのところ
にもえのぐでぬって、だいや、きに、はっぱを
ちらしてしあげていきましょう。
少年クラスの課題:それぞれの課題
少年クラスは完成した作品があったのでそちら
からご紹介していきます。
かりましたが、とてもいい作品になりましたね。
ドラゴンにプラモデルでいうところのヨゴシを
つけて、さらにかっこよくなりました。背景も
いかにもドラゴンがいそうな雰囲気で、すてき
になりましたね。今日は残念ながら雨だったの
で、天気のいい日に持って帰ってください。
あとは制作途中です。
えてきました。コーンのほうのアイスもつくる
だいぶお城らしくなってきましたね。そうとう
しっかりとベースがつくられているので、あと
はよく画像で筋肉を観察しながら、紙ねんどで
フォルムをつくっていってください。
飽きてきてしまっていますが(汗)あとは空と
は売るほど和菓子を制作中。笑
ほぼ、ペガサスとユニコーンが合体した生物は
が伝わります。とくにジオラマは、綿密は計画
がないと完成度が高くなりませんよ〜
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