小山４／２４（月）の授業報告

あれほど夏のように暑い日が続いたのに、ここ

数日は寒の戻りでしょうか、朝と夜は肌寒いで

すね。風邪をひかないように気をつけましょう。

ようじクラスのかだい：きょうりゅうのえをか

く／ペンダントづくり／それぞれのかだい

だいはくりょくのきょうりゅうのえが、かんせ

いしました。がじゅくにはいってはじめてのさ

くひんです。がじゅくのえのかきかたは、こう

ていがたくさんあるので、なれるまでたいへん

だとおもいますが、よくがんばりましたね💮

あ。あれ？あしが５ほんある…ぜんぜんきがつ

きませんでした…ごめーん。

おはなのペンダントもかんせいしました。ちょ

っとおもいので、クビがこりそうですが、かみ

ねんどがかわいたら、すこしかるくなるかな。

あとはせいさくのとちゅうです。

ものすごくしんちょうに、ちゃくしょくちゅう。

キングコブラをかきはじめました。

カルノタウルスをつくりはじめました。

少年クラスの課題：それぞれの課題

少年クラスでは、完成した作品はなかったので、

途中を簡単にご紹介します。

いままで絵の具濃いめで絵を描いていた作者さ

ん。今回は水多めの絵の具で、色を重ねて表現

することに挑戦中です。

こちらはあえて濃いめの絵の具で、まるで油画

のような表現で制作中の生徒さん。

絵を描いている生徒さんは、えんぴつで下描き

→影や暗いところの着彩→そのものの色の着彩

→クレヨンや色えんぴつで細部の描きこみ…と

いう工程で描いていきます。

工作の生徒さんたちは…なんだか美味しそうな

ものばかりですね。お腹がすいてきましたー。

担当したのは、あきこ先生とゆうこ先生でした。

(記:倉屋ゆうこ先生)

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