明日から１０月、とは思えないような気温でし
たね。日本の四季はどこへいってしまったので
しょうか。半袖が片付けられなくて困ってます。
そのうち夏と冬だけになってしまったりして汗
幼児クラスの課題：インコの点描画／わりばし
ハウス／わたがし制作／花火の絵／宇宙の絵／
海の絵
今日もかこ先生にお手伝いしていただきながら、
それぞれの課題のつづき。完成作品からご紹介。
さいごまでよくがんばりましたね。後半はかな
りきつそうでしたが、それでも先生のもう少し
こうやって、というリクエストにがんばってこ
たえてくれました。おかげでとてもいい絵にな
ったと思います♪とくにインコの羽のフワフワ
した感じがじょうずに表現できました。展覧会
出展候補の作品。スタジオで乾かしておきます。
こちらも本日完成したわりばしハウス。計画ど
おりきっちりていねいに制作してくれましたね。
このあともう１回絵を描くチャンスがあります。
つぎに描く絵も出展候補になる可能性があるの
で、なにを描きたいか考えてきてくださいね〜
あとは制作途中の生徒さんたちです。
次回の授業でつづきをしましょう。
少年クラスの課題：シャチのデッサン／ライン
スタンプ制作／パテ絵画／ちぎり絵／ヒマワリ
の絵／すごろく制作
少年クラスもそれぞれのつづきです。完成した
作品はなかったので、途中経過をさらっとみて
いきましょう。
シャチにかなり色がのってきましたね。水面の
表現もとてもいいので、あとは水しぶきを描き
こんでいきましょう。さいごまでがんばって‼︎
ラインスタンプを制作中の生徒さんたち。ほぼ
完成してきたので、あとはどうレアウトしてい
くのか考えましょう。たくさんある絵のなかで
どうやったら目立つか考えてくださいね。
どちらも展覧会用の作品を制作中です。どちら
もとてもクオリティが高いので、がんばって‼︎
まだまだ手数が足りない生徒さんたち。
がんばってとにかく手を動かしましょう。
担当したのは、かこ先生とゆうこ先生でした。
(記:倉屋ゆうこ先生)
(記:倉屋ゆうこ先生)
0 件のコメント:
コメントを投稿