のぞむ先生です。
はい。ということで。
とある生徒さんが開口一番に「せんせい、ほめて！」と教室に入ってきました。話を聞くと今日はいつもと違ってひとりで電車に乗ってがじゅくにきたそう。その証拠！ときれいなSuicaを見せてくれました。がじゅくでは大甘えん坊な生徒さんなんですが、日々ひとりでできることが増えてきています。終わりの挨拶の間際に「せんせい！駅までいっしょにかえろう！そしてあしたはいっしょにがっこういこう！」とお誘いしてもらいました。えへへ。
まあ、学校はともかくとしてですよ、帰り道が不安そうだったので駅までいっしょに帰りてえや！な気持だったんですね。でものぞむ先生はみんなが帰ったあとちまちまとやることがあるのでねと渋々お断りしました。ちゃんと家に帰れているといいなあです。
本日のオーマイガーゲームのコーナーです。現在は２０枚を突破しました。正直ですね、最初の数枚までは割と思いつけるものなんですが、２０枚まできてスピードもクオリティも落ちないのはほんとにスゲーナスゴイデス。
のぞむ先生は現在１０枚目を描き終えたところです。せんせいは色塗り白黒だけなのに遅いねっていうんですよ。それはほんとにそう！席を離している間にカードのテキスト部分が出来上がっていました。こちらモチーフはりんごあめで、棒の部分がツインテールになっています。
こちらも他の生徒さんのオリジナルカードゲームです。
「でんでんむしむし〜かたつむり〜」と歌い出したと思ったら「そういえば昨日さごはん食べに行ったんだけどさ」と雑談をはじめるくらい自由な生徒さんです。
だいたひかるの「どうでもいいですよ」みたいなノリではさんでくるのでずるいです。
こちらはオリジナルのりゅうの絵です。名前はたしかメタモンじじいでしたよね。絵は苦手ということで背景とりゅうを別々に分けて進めていきました。ボンド絵の具を塗った部分にティッシュがたくさんくっついちゃったんですが、そのまま上から塗ってもらったら雷のような質感が出たんです。
組み分け帽子をかぶったハリーばりに「絵は嫌、絵は嫌」とずっと言っていた生徒さんなんですが、絵も悪くねえかもとなってくれていたらうれしいです。
ふしぎな鳥たちの絵も進んできました。前回と今回とで電球や金属の質感について、どうやって見せていこうかいっしょに考えていきました。
挙手をして質問してくれる生徒さんなんですが、相談にのっているととても熱心に聞いてくれます。実際の画面に描いてもらったものを見せてもらいましたがいい質感になっていました。
ふと木琴と鉄琴は描き分けられるのかの話題になり、なかなか鋭いところに目をつけた生徒さんでした。いざやってみると意外と難しいですね。
テンです、おそらく。そうテンを描いてくれています。保護者の方にこの動物なんですか？って聞かれるんですが、のぞむ先生も分かってねえです。
いつもおとなしい生徒さんでして、ふだんは話しかけると相づちを打って返してくれます。そんな生徒さんなんですが「今日は小山でお祭りがあるよ」と授業以外のことではじめて話しかけてくれました。担任を務めさせていただいて半年ほど経ちましたが、いやあこの日を待ち侘びていましたね。
お祭りのこといろいろ教えてくれてですね、今日の帰りに行っちゃうよ〜なんて言ってたんですね。ほんとは行きたかったんですけど日曜クラスはみんなまあ元気も元気なんですよ。もうね体力をほとんど持ってかれましてね、のぞむ先生はもう眠てえのです。毎月28日にあるお祭りだそうで、近いうちに行こうと思います。ありがとうね。
担当したのは、だいすけ先生とそら先生ともうまぶたが重いのぞむ先生でした。(記:のぞむ先生)
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